分析 配制一定質量分數的溶液的步驟:計算、稱量(量取)、溶解.
(1)根據溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,進行分析解答.
(2)量取一定量的蒸餾水,應使用量筒.
(3)根據溶液稀釋前后,溶質的質量不變,結合題意進行分析解答.
解答 解:實驗室配制一定濃度的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量,再稱量所需的氯化鈉量取水,最后進行溶解.
(1)溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,配制40g質量分數為10%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉質量為40g×10%=4g.
(2)量取所需蒸餾水,應選擇量筒,向量筒內加液時,先用傾倒法加液到近刻度線,再改用膠頭滴管加液到刻度線,用到的儀器是量筒和膠頭滴管.
(3)設要加水的質量為x,根據溶液稀釋前后,溶質的質量不變,
則20g×10%=(20g+x)×4% x=30g.
故答案為:溶解;(1)4;(2)BC;(3)30.
點評 本題難度不大,明確配制一定溶質質量分數的溶液實驗步驟、溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數、溶液稀釋前后溶質的質量不變等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 空氣是混合物 | |
| B. | 空氣中氧氣的體積分數約為78% | |
| C. | 空氣中含有水蒸氣 | |
| D. | 氮氣化學性質不活潑,可用于食品防腐 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
| 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| ①取少量固體于試管中,加水振蕩,直至完全溶解. | 無氣泡產生 | 猜想 I不成立 |
| ②取少量①中的溶液于試管中,滴加CaCl2溶液. | 有白色沉淀產生 | 證明有Na2CO3存在 |
| ③ 取少量①中的溶液于試管中,加入過量CaCl2溶液使沉淀完全,靜置后,向上層清液中滴加酚酞試液 | 酚酞試液變紅 | 證明有NaOH存在 |
綜合以上實驗現象,說明猜想II是成立的. | ||
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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