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下列操作正確的是 （ ）

 

 

B

【解析】

試題分析：A選項氧氣驗滿木條不能伸入集氣瓶中；B選項過濾是正確的操作；C選項傾倒液體時標簽要緊貼手心；D選項稀釋濃硫酸時要酸入水，故答案選擇B

考點：基本操作

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2013-2014遼寧省盤錦市中考第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：推斷題

（6分）已知A．B．C．D．是初中化學常見的物質(zhì),并且它們分別是由C、H、O三種元素中的一種或兩種或三種元素組成的，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中A為單質(zhì)，被看作是理想的“綠色能源”，B為氧化物，在常溫下是一種無色液體，D可用于滅火。（部分反應物、生成物和反應條件未標出）

A → B ← C → D

請回答下列問題：

（1）寫出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象： ，放出大量的熱。

（2）寫出A→B的化學方程式： ，其基本反應類型為 。

（3）若C是有機物，其化學式為 。

（4）若C是無機物，C的名稱是 。寫出C→B的化學方程式： 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014貴州省遵義市畢業(yè)生學業(yè)（4）化學試卷（解析版） 題型：填空題

（1）用NaCl配制100mL0.9％醫(yī)用的生理鹽水（密度約為1g/ mL），需要NaCl的質(zhì)量

為 g。

（2）由下圖可知，t1℃時，硝酸鉀溶解度 氯化鈉的溶解度（填“＞”， “＜”或“＝”）。

（3）從氯化鈉和硝酸鉀飽和溶液中提取硝酸鉀，應采用下列方法中的 （填寫編號）。a．冷卻結(jié)晶 b．蒸發(fā)溶劑 c．過濾

（4）將t1℃時氯化鈉和硝酸鉀飽和溶液升溫至t3℃時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)氯化鈉 硝酸鉀（填“＞”，“＜”或“＝”）。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014貴州省遵義市新蒲新區(qū)中考模擬化學試卷（解析版） 題型：推斷題

小紅對暗紫色消毒粉A進行實驗，實驗過程如下圖。請回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：B__________； E__________； F__________； G__________

（2）寫出A受熱分解的化學方程式：____________________________________。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014貴州省遵義市新蒲新區(qū)中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究物質(zhì)燃燒條件，小紅做了如下圖所示實驗：已知白磷著火點40℃，紅磷著火點240℃；發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上紅磷都沒燃燒，銅片上白磷著火燃燒。對此實驗的認識錯誤的是（ ）

A． 物質(zhì)燃燒必須要與氧氣接觸

B． 物質(zhì)燃燒溫度必須要達到著火點

C．燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷Ⅱ與氧氣隔絕

D．銅片上的紅磷沒燃燒，因為紅磷不是可燃物

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014貴州省畢業(yè)生質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：探究題

某研究性學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應的氣體產(chǎn)物成分進行研究。

（查閱資料：①氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應；②氫氧化鋇易溶于水，氫氧化鈣微溶于水。）

（1）[提出假設]①該反應的氣體產(chǎn)物是CO2 ；②該反應的氣體產(chǎn)物是CO；

③該反應的氣體產(chǎn)物是 ；

（2）[設計方案]如圖所示，將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應。

（3）[實驗步驟]①按上圖連接裝置，并檢查裝置的氣密性，稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻，放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中；

②加熱前，先通一段時間純凈干燥的氮氣，目的是 ；

③停止通入N2后，夾緊彈簧夾，加熱一段時間，澄清石灰水（足量）變渾濁；

④待反應結(jié)束，再緩緩通入一段時間氮氣目的是 ，冷卻至室溫，稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.4g；

⑤過濾出石灰水中的沉淀，洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為2.00g。

（4）[數(shù)據(jù)處理]根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，寫出該實驗中氧化鐵與碳發(fā)生反應的化學方程式：

；

（5）[實驗優(yōu)化]A. 甲同學認為：應將澄清石灰水換成Ba（OH）2溶液，其理由是：

① ；

②鋇的相對原子質(zhì)量較大，生成的沉淀質(zhì)量較大，稱量時誤差較��；

B. 乙同學從環(huán)境保護的角度，提出一個優(yōu)化方案是： 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014貴州省畢業(yè)生質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

往盛有稀硫酸的燒杯中加入足量的氧化銅粉末，充分反應后，再向燒杯中繼續(xù)加入某種金屬。實驗過程中，燒杯中硫酸銅的質(zhì)量隨時間變化如下圖所示（不考慮其他因素對燒杯中物質(zhì)的影響）。下列判斷錯誤的是

A．從0到t3，燒杯中水的質(zhì)量不斷增加

B．t1時與t2時燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量相等

C．加入的金屬一定是銀

D．從t3到t4，硫酸銅質(zhì)量變化可通過置換反應實現(xiàn)

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014福建省畢業(yè)班質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

用化學符號表示：

（1）鎂離子 ； （2）2個氫原子 ；

（3）空氣中體積占21%的氣體是 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014福建省漳州市畢業(yè)班質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

意大利羅馬大學的科學家獲得極具理論研究意義的N4分子，其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)N4的說法正確的是（ ）

A．由于N4和N2的分子構(gòu)成不相同，所以他們的性質(zhì)不同。

B．N4屬于一種新型的化合物

C．N4約占空氣體積的78%

D．N4是一種混合物

 

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