Question

如圖是你在學(xué)習(xí)化學(xué)時做過的三個實驗，請按要求填空（已知白磷的著火點為40℃）：

（1）實驗C中燒杯①中的現(xiàn)象是

 

，燒杯③的作用是

 

．
（2）實驗B中，熱水中的白磷

 

（填“燃燒”“沒有燃燒”），說明可燃物燃燒應(yīng)該具備的條件之一是

 

；銅片上的紅磷

 

（填“燃燒”“沒有燃燒”），說明可燃物燃燒應(yīng)該具備的另一條件是

 

．
（3）實驗時，不慎將酒精燈撒到桌面丙著火，用濕布覆蓋的滅火原理是

 

．
（4）實驗A中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為

 

，實驗水面氧氣的體積約占空氣的

 

，下列因素不能決定該實驗手否成功

 

（填序號）．
A．裝置氣密性  B．實驗前夾緊止水夾  C．紅磷過量或充足
D．冷卻到室溫后才能打開止水夾  E．一定要選用教室內(nèi)的空氣．

Answer 1

考點：空氣組成的測定,分子的定義與分子的特性,燃燒與燃燒的條件

專題：實驗性簡答題

分析：（1）氨水顯堿性，能使無色的酚酞試液變紅色．通過實驗過程及其實驗現(xiàn)象可知，氨氣分子是不斷運動的，當(dāng)溶解在水中時能生成氨水，氨水能使酚酞試液變紅色；A、B燒杯所稱放的物質(zhì)相同，由于①燒杯被大燒杯罩住，大燒杯內(nèi)氣體分子運動不出來，①③燒杯內(nèi)實驗的現(xiàn)象不同，通過實驗現(xiàn)象的對比，更能說明分子是運動的．
（2）考慮可燃物燃燒的條件；
（3）根據(jù)燃燒條件和滅火原理解答．燃燒需要三個條件：物質(zhì)具有可燃性，與氧氣接觸，溫度達到著火點；滅火只需破壞燃燒條件之一即可．
（4）根據(jù)測定空氣中氧氣含量的實驗的原理、注意事項分析回答．

解答：解：（1）濃氨水會發(fā)出來的氨氣溶解于水中，能使①中的酚酞試液變成紅色；燒杯③不會變紅，起到了對比作用；故填：無色酚酞變紅；對比燒杯①；
（2）由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知，可燃物燃燒的條件之一是：可燃物與氧氣接觸才能燃燒．銅片上的紅磷不能燃燒，說明可燃物需要溫度達到其著火點；故填：沒有燃燒；與氧氣接觸；沒有燃燒；達到著火點；
（3）酒精在桌上燃燒最好的方法是用濕布蓋滅，采用隔絕空氣的方法．故填：隔絕空氣；
（4）磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷是，反應(yīng)的方程式是：4P+5O₂

點燃  .

2P₂O₅．通過該實驗得出：氧氣的體積約占空氣的

1

5

；該實驗成功的關(guān)鍵是：裝置氣密性要好、實驗前夾緊止水夾、紅磷過量或足量、冷卻到室溫后才打開止水夾．由于教室內(nèi)人數(shù)較多，通過呼吸作用，消耗了氧氣，產(chǎn)生了二氧化碳，選用教室內(nèi)的空氣，測定的結(jié)果不準(zhǔn)確；故填：4P+5O₂

點燃  .

2P₂O₅；

1

5

；E．

點評：此題以圖示的形式綜合考查了正確判斷實驗現(xiàn)象及規(guī)范進行基本的實驗操作的綜合題．解題時應(yīng)充分利用題中給予的信息，進行篩選分析，得出正確答案．