.如圖分別是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及該元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法正確的是( 。
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A.該元素原子的最外層電子數(shù)為7
B.該元素的原子序數(shù)為19
C.該元素是金屬元素
D.在化學(xué)反應(yīng)過程中該元素原子容易失去電子形成陽離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理.
(1)用電解水的方法制取氫氣.
(2)固體MgH2是氫能源汽車的供能劑,MgH2可以和水反應(yīng)生成一種堿Mg(OH)2,同時(shí)釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“火要空心”,煤做成蜂窩狀從化學(xué)原理上講是因?yàn)椋ā 。?/p>
A.散熱快 B.有利于燃燒
C.可降低著火點(diǎn) D.可增大與氧氣的接觸面積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下事實(shí)對應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是( )
A.在花園中可聞到花香,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
B.用肉眼不能直接觀察到空氣中的O2分子,是因?yàn)镺2分子很小
C.50mL水與5OmL乙醇混合,混合后總體枳小于1OOmL,是因?yàn)榉肿又g有間隔
D.冰受熱變?yōu)樗軣嶙優(yōu)樗魵,是因(yàn)榉肿涌梢栽俜?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有X、Y、Z三種金屬,把它們投入稀鹽酸中,只有Y表面有氣泡冒出,把X投入到Z的硝酸鹽溶液中,X表面有Z析出,X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
A.Z>Y>X B.Y>X>Z C.X>Y>Z D.X>Z>Y
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
27利用如圖裝置,驗(yàn)證CO2的性質(zhì).
(1)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)丙中下方蠟燭先熄滅,上方蠟燭后熄滅,此現(xiàn)象證明CO2具有的性質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法你認(rèn)為正確的是( 。
A.如果兩種粒子屬于同一種元素,則它們原子核中的質(zhì)子數(shù)一定相同
B.如果兩種粒子含有的質(zhì)子數(shù)相同,則它們一定屬于同一種元素
C.二氧化硫由硫,氧兩個(gè)元素組成
D.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的電子數(shù)有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
雞蛋殼主要成分是碳酸鈣.某興趣小組為了測定雞蛋殼中CaCO3的含量,現(xiàn)取15g雞蛋殼,搗碎,放在燒杯中,然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應(yīng)(雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)),測得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā)),其中當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)時(shí),所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半.試計(jì)算(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)):(鹽酸是HCl溶于水形成的溶液,反應(yīng)中水不參加反應(yīng))
(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為 g;
(2)該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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