【題目】向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸.微熱.反應后過濾,向濾液中插入鐵片,有氣泡產(chǎn)生,以下判斷正確的是()
A.不溶物中一定含有銅 B.濾液中一定含有硫酸銅
C.不溶物中可能含有氧化銅 D.
【答案】A;濾液中一定含有稀硫酸
【解析】向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸.微熱,鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣;氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水,鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,銅與酸不反應。所以反應后固體中一定有銅,濾液中不一定有硫酸銅。反應后過濾,向濾液中插入鐵片,有氣泡產(chǎn)生,說明鹽酸有剩余,固體中一定沒有氧化銅。
所以答案是:A;濾液中一定含有稀硫酸
【考點精析】利用金屬材料的選擇依據(jù)對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“綠色化學”是21世紀化學科學發(fā)展的重要方向之一,其核心是從源頭上減少對環(huán)境的污染,你認為下列不符合“綠色化學”的是( 。
A.不使用任何化學物質(zhì)
B.使用太陽能、氫能等清潔能源
C.少排或不排放有害物質(zhì)
D.對廢氣、廢水、廢渣嚴格處理
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【題目】“保護環(huán)境,人人有責”,下列說法不利于保護環(huán)境的是( )
A.用天然氣替代煤可以減少酸雨的形成
B.分類放置垃圾,便于回收
C.高爐煉鐵的廢棄直接排到大氣中
D.使用乙醇汽油能減少污染,節(jié)約石油資源
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【題目】鐵、銅、鋁這三種金屬在人類的生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著重要的作用。下列說法錯誤的是( )
A.炒菜用的鐵鍋應在干燥的地方存放
B.黃銅的硬度比銅的硬度大,其抗腐蝕性也比銅好很多
C.生活中常把鋁塊制成鋁箔,這是利用了鋁的延展性
D.鋁的金屬活動順序位于氫的前面,因而鋁在自然界中以單質(zhì)的形式存在
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【題目】在化學實驗或日常生活中都應該強化安全意識。下列做法符合安全要求的是( )
A.氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,立即用硫酸沖洗
B.在一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,將尾氣直接排放
C.使用酒精燈時,直接向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
D.家中天然氣泄漏時,立即關閉閥門并打開門窗通風
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【題目】化學課上,老師拿出一個包裝袋,上面寫著“食品保鮮劑”,讓同學們對它的成分進行探究.老師為同學們提供了如下信息:
⑴食品保鮮劑是利用它的有效成分能吸收空氣中氧氣或水蒸氣來防止食品腐敗的。
⑵此袋保鮮劑的有效成分是以下四種物質(zhì)中的一種:
①生石灰 ②氫氧化鈉固體 ③鐵粉 ④濃硫酸
(1)[初步探究]同學們經(jīng)過討論,一致認為上述四種物質(zhì)中的氫氧化鈉固體和濃硫酸都不適合做食品保鮮劑,理由是。
(2)同學們打開保鮮劑的包裝,觀察到包裝袋內(nèi)的物質(zhì)為白色固體,則該保鮮劑的有效成分一定不是。
(3)[實驗探究]同學們對該袋物質(zhì)的成分進行了如下研究,請你幫他們完成實驗報告。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論與解釋 | |
步驟1:取少量樣品于試管中,加入適量的水振蕩 | 形成白色渾濁液體,用手觸摸試管外壁感到發(fā)熱 | 結論1.該樣品中一定含有的物質(zhì)。 | |
步驟2:過濾步驟1中所得渾濁液體,將濾渣和濾液分別放入兩支試管中 | 向盛有濾渣的試管中加入足量的稀鹽酸 | 白色固體消失,有氣泡產(chǎn)生 | 結論2.該樣品中還一定含有的物質(zhì)是。 |
取樣,加水充分攪拌、靜置后,滴入無色酚酞。 | 酚酞變紅 | 結論3.樣品中有氫氧化鈣存在。 | |
(4)[反思評價]你認為結論3是否嚴密?請說明原因?
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【題目】某化學興趣小組欲檢驗當?shù)厥沂刑妓徕}的純度。在實驗室將25g石灰石樣品(雜質(zhì)不參與反應,也不溶于水)放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中恰好完全反應。測得燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為116.2g。求:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量。
(2)稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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【題目】實驗中的化學。為探究X、Y、Z三種金屬的活動性,某同學進行實驗后,得知:
①X和稀硫酸不反應 ②Z+H2SO4(稀)=ZSO4+H2↑ ③X+2YNO3=2Y+X(NO3)2
這三種金屬的活動性順序正確的是( )
A.Z>X>Y
B.Y>Z>X
C.X>Y>Z
D.Z>Y>X
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