請根據(jù)下列裝置圖回答問題。
(1)寫出圖中儀器①、②的名稱: ① ,② ;(2分)
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置為 (填字母,下同),要得到更純凈的氧氣的收集裝置為 ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4分)
(3)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過氧化氫制取氧氣,選用正確的氣體發(fā)生裝置為 ;B裝置的儀器②可以用 代替,這樣就可以控制反應(yīng)。(2分)
(4)若右圖裝置用向上排空氣法收集生成的氧氣,氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”)端導(dǎo)入。用此裝置收集一瓶氧氣,怎樣證明已收集滿?(2分)
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)高溫下用碳還原氧化銅: .
(2)金屬鎂著火不能用CO2滅火,因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
(3)用“![]()
”表示氫原子,“![]()
”表示氧原子,則下圖所示的化學(xué)反應(yīng)方程式為: ,反應(yīng)基本類型是: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是( )
| 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
| A | CO | CO2 | 通過灼熱的氧化銅 |
| B | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
| C | 銅粉 | Fe | 加入過量稀硫酸,過濾 |
| D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入足量鋅粒,充分反應(yīng),過濾 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)用語(數(shù)字與符號)填空:
(1)三個(gè)磷原子 ;(2)兩個(gè)五氧化二氮分子 ;(3)3個(gè)氫氧根離子 ;(4)地殼中含量最多的金屬元素 ;
(5)一種主要空氣氣體污染物 ;(6)氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在受到猛烈撞擊時(shí),汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)瞬間分解,產(chǎn)生大量空氣中的體積分?jǐn)?shù)最大氣體,可以減輕對人體的傷害,該氣體是( )
A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
近幾十年來,人類對火星的探索一直不斷.
(1)美國宇航局于2015年9月發(fā)布消息稱,在火星上首次發(fā)現(xiàn)了存在液態(tài)水的“強(qiáng)有力”證據(jù).請寫出液態(tài)水的化學(xué)式H2O
(2)火星是紅色的,因?yàn)樵诨鹦潜砻嬗泻芏嗉t色的土壤和巖石,其中含有大量的氧化鐵(鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)).氧化鐵的化學(xué)式為 .
(3
)火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮?dú)、氫氣,火星大氣屬?u> (填“純凈物”或“混合物”)請寫出火星大氣中物質(zhì)的化學(xué)式,屬于化合物的是 ,屬于單質(zhì)的是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng),對其反應(yīng)類型的判斷,正確的是( )
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①CuO+2HCl=CuCl2+H2O ②
3CO+
Fe2O3
2Fe+3CO2
③Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag ④CO2+O2
2CO
A.①分解反應(yīng)
B.②置換反應(yīng) C.③復(fù)分解反應(yīng) D.④化合反應(yīng)
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