甲圖所示為測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置及藥品。 
（1）為獲得較為準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列做法不正確的是（ ）
A．檢查裝置的氣密性 B．燃燒匙中的紅磷足量
C．點(diǎn)燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞
D．紅磷熄滅，廣口瓶冷卻后打開(kāi)彈簧夾
（2）小明同學(xué)用足量的木炭代替紅磷、氫氧化鈉溶液代替水來(lái)做此實(shí)驗(yàn)。小明操作正確，但是測(cè)得的數(shù)據(jù)小于用紅磷測(cè)得的數(shù)據(jù)，其原因是木炭燃燒除生成二氧化碳外還可能生成＿＿＿＿。
（3）市售“暖寶寶”中發(fā)熱劑主要成分是：鐵粉、炭粉、水和食鹽等，
反應(yīng)原理可簡(jiǎn)化為鐵生銹。小明用配置的發(fā)熱劑按圖乙裝置實(shí)驗(yàn)。他不是將足量的發(fā)熱劑堆在瓶底，而是將其涂抹在廣口瓶?jī)?nèi)壁的四周，這樣做的目的是＿＿＿＿。
（4）在上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都正確的情況下，與另兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果相比，第三個(gè)實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果與空氣中的氧氣含量更接近。推測(cè)其，最合理的主要原因是＿＿＿＿。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
鍋爐燒煤時(shí)用鼓風(fēng)機(jī)將煤粉吹起，形成沸騰狀燃燒。其目的是（ ）
A．可以使煤成為綠色燃料
B．可以減少有害氣體的產(chǎn)生（如二氧化硫等）
C．可以降低煤的著火點(diǎn)
D．能增加與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
金屬和金屬材料在日常生活中被廣泛應(yīng)用．下列對(duì)金屬或合金的利用是由金屬的活動(dòng)性決定的是（ ）
A．用鐵回收含銅離子廢液中的銅
B．用鋁合金制作門窗框架
C．用錫合金作保險(xiǎn)絲
D．用銅絲作電纜
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
分類是化學(xué)學(xué)習(xí)、研究的重要方法。下列物質(zhì)中，屬于混合物的是（ ）
A．氯酸鉀 B．石灰水 C．二氧化碳 D．氫氧化鈉
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
網(wǎng)絡(luò)小胖的圖片很逗樂(lè)，仿佛時(shí)刻在提醒同學(xué)們要健康飲食哦!
下列餐飲食品，小胖們不適合過(guò)多攝入的是（ ）
A．紅燒肉 B．獼猴桃 C．蒜蓉娃娃菜D．水
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
健康是人類永恒的主題，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．在人群密集的地方應(yīng)該注意通風(fēng)換氣
B．吸煙易患冠心病、肺氣腫、肺癌等疾病，大量吸煙能使人中毒死亡
C．缺少維生素A會(huì)患夜盲癥
D．氯化鈉食用過(guò)多對(duì)人體健康不利，所以吃的越少越好
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A．
干燥氧氣 B．
測(cè)定溶液pH
C．
量取9.0mL液體 D．
向試管中滴加液體
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
按要求寫出化學(xué)符號(hào)
2個(gè)二氧化碳分子
空氣中含量最多的物質(zhì)
+3的鋁元素
3個(gè)鈉離子
5個(gè)鈣原子 ．
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考點(diǎn)：空氣中氧氣含量的測(cè)定、實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)