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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 滴加液體 B. 往試管中添加固體 C. 傾倒液體 D. 加熱液體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):從我國(guó)古代造紙術(shù)說起 題型:單選題

石頭紙是一種新型、環(huán)保紙張,它與傳統(tǒng)的木漿紙不同,是將碳酸鈣粉末加上15%的聚乙烯和5%的膠合劑,經(jīng)特殊工藝處理后制成。下列說法正確的是()

A.聚乙烯是一種天然有機(jī)高分子材料 B.石頭紙的應(yīng)用不能減少對(duì)樹木的砍伐

C.利用稀鹽酸可以區(qū)別石頭紙與木漿紙 D.石頭紙極易溶于水可以回收利用

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年度九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題

同組的兩種物質(zhì)中,一種可用來配制波爾多液,另一種可用來制造水泥的是( 。

A.膽礬,石灰石 B.熟石灰,膽礬

C.熟石灰,碳酸鈉 D.生石灰,燒堿

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省平頂山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)下列事實(shí)說明空氣中含有的成分

(1)天然氣在空氣中可以燃燒_____________(填符號(hào) ,下同)

(2)空氣是制造氮肥的資源_____________。

(3)酥脆餅干露置于空氣中一段時(shí)間后變軟_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省平頂山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的誤差分析正確的是( )

A.用過氧化氫制取 O2,二氧化錳用量偏少則所得 O2 的質(zhì)量偏少

B.測(cè)定 O2 的含量時(shí),紅磷的量不足,測(cè)得 O2 的含量偏大

C.稱量固體質(zhì)量,左物右碼放反了,且用了游碼實(shí)際結(jié)果偏小

D.量筒量液體時(shí)仰視刻度,實(shí)際結(jié)果偏小

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市洪山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期四月誠(chéng)信質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:流程題

某工廠在生產(chǎn)過程中會(huì)產(chǎn)生大量氧化銅廢料(雜質(zhì)與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)且不溶于水),工廠技術(shù)科設(shè)計(jì)如下的生產(chǎn)流程來回收金屬,其流程圖如下:

試回答下列有關(guān)問題:

(1)在加熱條件下,氧化銅能與稀硫酸迅速反應(yīng)生成硫酸銅和一種氧化物。則氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;

(2)過濾時(shí)用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____________;

(3)溶液 B 中一定含有的陽離子為_____________(填離子符號(hào));

(4)若 D 是一種淺綠色溶液,C 是一種最輕的氣體,則 X 的化學(xué)式為__________,在溶液 B 中加入 X時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市洪山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期四月誠(chéng)信質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

對(duì)于下列化學(xué)用語,有關(guān)說法不正確的是( 。

①CO2 ②Fe3+ ③KMnO4 ④

A.①表示的是兩種元素組成的化合物 B.②中數(shù)字的含義:一個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷

C.③中錳元素的化合價(jià)為+7價(jià) D.④⑤表示的元素位于同一周期

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省鶴崗市蘿北縣寶泉嶺農(nóng)墾管理局2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)對(duì)改善生活和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展具有積極的作用,下列說法正確的是

A.催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率

B.空氣質(zhì)量級(jí)別越高,空氣質(zhì)量越差

C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣,屬于分解反應(yīng)

D.生活中把水煮沸可以降低水的硬度,這一過程只發(fā)生了物理變化

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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):“土衛(wèi)四”加入有氧衛(wèi)星的行列 題型:單選題

現(xiàn)代航天技術(shù)探測(cè)發(fā)現(xiàn):土星有土衛(wèi)四、五等多個(gè)衛(wèi)星存在稀薄的氧氣,但不適宜生命存活。下列關(guān)于自然界、工業(yè)上和實(shí)驗(yàn)室制備產(chǎn)生氧氣方法的敘述中錯(cuò)誤的是( )

A.空氣中的氧氣主要來自于綠色植物的光合作用

B.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,發(fā)生了分解反應(yīng)

C.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣

D.實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案