下列化學符號中的數(shù)字表示的意義不正確的是
A. NO2：“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子
B. 2Na：“2”表示兩個鈉元素
C. 
：“+2”表示鎂元素的化合價為+2價
D. 2OH-：“2”表示兩個氫氧根離子
科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
下圖為利用固碳酶作催化劑實現(xiàn)二氧化碳轉化為物質丙（乙烯）的微觀示意圖。有關說法正確的是
A. 物質丙的化學式為CH2
B. 反應①的反應原理為CO2+C==CO
C. 該轉化的應用有利于緩解溫室效應
D. 固碳酶在反應前后化學性質發(fā)生變化
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科目：初中化學 來源：廣東省東莞市十三校2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題
硅元素是元素周期表中第14號元素，從陶瓷，玻璃、水泥到電子芯片用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應原理的微觀示意圖如下，請回答下列問題:
（1）畫出硅原子的結構示意圖_______________。
（2）甲物質中硅元素與氯元素的質量比是________________。(填最簡整數(shù)比)
（3）上述反應的四種物質中屬于單質的是__________________(選填“甲”、 “乙”、“丙”或“丁”)。
（4）該反應的化學方程式為______________該反應屬于_______ (填基本反應類型)。
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科目：初中化學 來源：廣東省東莞市十三校2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
月球探測已經成為中國航天的現(xiàn)實。月球表面富含鈦鐵礦，其主要成分的化學式為
（鈦酸亞鐵），其中鈦元素的化合價顯＋4價，則x為（ ）
A.2 B.3 C.4 D.6
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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市金湖縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題
某學校的化學興趣小組為了測定一份石灰石樣品的純度，取出2.5g石灰石樣品（樣品中雜質不溶于水，且不參與反應）并粉碎，然后逐漸加入稀鹽酸，充分反應后剩余固體與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示。
（1）石灰石樣品粉碎的目的是______。
（2）石灰石樣品的純度是______。
（3）求生成的二氧化碳氣體的質量_____（寫出計算過程）。
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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市金湖縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題
請選擇適合的序號填空：①不銹鋼 ②天然氣 ③鋁 ④碳酸氫銨
（1）屬于不可再生能源的是____________。
（2）常用作化肥的是____________。
（3）屬于合金的是____________。
（4）能夠自我保護的金屬是____________。
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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市光明區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
下列圖像能正確反映其對應關系的是( )
A.在一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
B.用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C.電解水兩電極產生氫氣和氧氣的質量比
D.加熱高錳酸鉀制氧氣時，反應前后試管中固體藥品錳元素的質量分數(shù)
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科目：初中化學 來源：安徽省淮北市相山區(qū)2019-2020學年九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：填空題
通過一年的化學學習，相信你已經掌握了一些化學知識與技能。請結合下列實驗裝置圖回答問題。
（1）寫出圖中①的儀器名稱： 。
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為 ，實驗室用此反應原理制取并收集一瓶干燥的氧氣，應選用的裝置連接順序為 （選填小寫字母）。
（3）實驗改進：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑。現(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實驗前先將其繞成螺旋狀，再經過加熱處理。改進后的發(fā)生裝置如圖H所示（已略去夾持裝置）。
①銅絲繞成螺旋狀的作用是 。
A．收集到更多的氧氣 B．加快反應速率 C．沒有影響
②與裝置A比較，改進后裝置的優(yōu)點是 。
（4）實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，應選用的發(fā)生和收集裝置為 （選填字母）。
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