Question

某化學(xué)興趣小組進行了一系列的實驗探究，請按要求回答；

（1）寫出圖中標有a，b的儀器名稱；a

 

  b

 

．
（2）小強用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)該選擇上述裝置中的

 

 和

 

（填字母）進行組裝．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．
（3）小紅要制取并收集二氧化碳，應(yīng)該選擇上述裝置中的

 

 和

 

（填字母）進行組裝．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

收集后驗滿二氧化碳的方法是

 

．
（4）小明同學(xué)探究A裝置時，對此裝置作了改進，改進的裝置如圖所示．改進后該裝置的優(yōu)點是

 

．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的檢驗和驗滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題；
（2）發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶解性；據(jù)反應(yīng)原理寫出方程式；
（3）發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶解性；據(jù)反應(yīng)原理寫出方程式；驗滿的方法是用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅則說明瓶內(nèi)已收集滿二氧化碳；
（4）改進后該裝置的優(yōu)點是能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

解答：解：（1）依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題．答案為：a 長頸漏斗、b 試管；
（2）高錳酸鉀制取氧氣為固體加熱型，發(fā)生裝置選擇B；氧氣的密度比空氣大，不溶于水，收集裝置選擇C或D；反應(yīng)的方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳，為：固體+液體，反應(yīng)條件為：不需要加熱，所以應(yīng)該選擇A裝置來制取二氧化碳氣體，二氧化碳密度比空氣大，能夠溶于水，所以應(yīng)該選擇D裝置來收集二氧化碳；反應(yīng)的方程式為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；驗滿二氧化碳的方法是用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅則說明瓶內(nèi)已收集滿二氧化碳；
（4）改進后該裝置的優(yōu)點是能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止．
故答案為：
（1）a 長頸漏斗、b 試管；
（2）B、C或D、2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）A、D、CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑、用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅則說明瓶內(nèi)已收集滿二氧化碳；
（4）能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止．

點評：本題綜合考查氣體的實驗室制法原理和裝置選擇，同時進行類比訓(xùn)練和知識延伸，與混合物的分離聯(lián)系起來進行考查．