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下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是( 。
A、餅干變質(zhì)
B、餅干不脆了
C、餅干被踩碎
D、餅干放在水里變大了
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.
解答:解:A、餅干變質(zhì)是因?yàn)橛行挛镔|(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、餅干不脆了是因?yàn)槲樟丝諝庵械乃,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、餅干被踩碎的過程中只是大小發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、餅干放在水里變大了是因?yàn)槲樟怂,餅干變軟,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選A.
點(diǎn)評(píng):解答本題時(shí)主要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果生成了新物質(zhì),就是化學(xué)變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號(hào)既表示宏觀意義,又表示微觀意義的是(  )
A、2H
B、2H2
C、H+
D、H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“○”“●”分別表示不同元素的原子,下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解不正確的是(  )
A、該反應(yīng)前后元素化合價(jià)一定發(fā)生了改變
B、反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)
C、反應(yīng)前后一共涉及2種分子
D、參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯拔得松散些,可使火焰更旺,其原理是(  )
A、提高可燃物的溫度
B、降低可燃物的溫度
C、增加空氣中氧氣含量
D、增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列儀器能加熱,但需要墊上石棉網(wǎng)的是( 。
A、錐形瓶B、量筒
C、廣口瓶D、試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2,CO2兩種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法,請(qǐng)歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這兩種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)
 
(填序號(hào))
A.需要加熱 B.需要催化劑 C.生成的氣體只有一種 D.反應(yīng)物只有一種  E.收集的方法可能相同
(2)請(qǐng)你根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品參與實(shí)驗(yàn)室氣體制備的研究和實(shí)踐,實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示.(導(dǎo)管和橡皮塞等未畫出)

實(shí)驗(yàn)藥品:6%雙氧水、大理石、稀鹽酸、氯酸鉀、二氧化錳
①【比較研究】請(qǐng)?zhí)顚懴卤?br />
制取反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件收集方法和依據(jù)
氧氣固體加熱排水集氣法O2不易溶于水且不與水反應(yīng)
二氧化碳固態(tài)和液體常溫
 
CO2密度大于空氣且不與空氣反應(yīng)
【實(shí)踐探究】
②寫出圖中相關(guān)儀器名稱:c
 
;i
 

③某同學(xué)選用a,c,d,f,j等組裝制取和收集氧氣裝置(橡皮塞、導(dǎo)管等已省略),該同學(xué)反應(yīng)所用原理為
 
(用化學(xué)方程式表示),用此裝置收集氧氣時(shí),看到
 
現(xiàn)象,則說明氧氣已收集滿.
④四位同學(xué)根據(jù)提供的儀器分別設(shè)計(jì)了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置:
四位同學(xué)從提供的藥品選擇:
 
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;他們對(duì)設(shè)計(jì)的裝置進(jìn)行了交流評(píng)價(jià),認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)存在嚴(yán)重安全隱患的裝置是
 
(填字母);D裝置如果用來制取氧氣
 
(能或不能)使反應(yīng)隨時(shí)停止和發(fā)生,用該方法收集二氧化碳應(yīng)如何驗(yàn)滿?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、長(zhǎng)期用硬水洗滌的衣物會(huì)變硬
B、草堆失火用水撲滅主要是降低了柴草的著火點(diǎn)
C、組成H2O,H2O2的元素種類相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
D、將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,由同種分子構(gòu)成的是 ( 。
A、空氣B、海水
C、加碘鹽D、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硅鋼是變壓器、充電器中的核心材料,其主要成份是Fe和Si.某學(xué)生用硅鋼樣品做了如下實(shí)驗(yàn):取4.2g硅鋼樣品,將60g稀硫酸分6次加入樣品中(其中稀硫酸與硅及其它雜質(zhì)不反應(yīng)),充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱重,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
稀硫酸的用量/g101010101010
剩余固體的質(zhì)量/gM2.82.11.40.70.7
(1)從以上數(shù)據(jù)可知,稀硫酸加入第
 
次充分反應(yīng)后,鐵恰好完全反應(yīng).
(2)表格中M=
 

(3)計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案