下列實驗設計能達到實驗目的是
序號 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 檢驗某氣體是否為二氧化碳 | 用燃著的木條 |
B | 稀釋濃硫酸 | 將水緩慢加入濃硫酸中，并攪拌 |
C | 區(qū)分氧化鈣與碳酸鈣 | 取樣品，加入適量水 |
D | 除去K2S04溶液中的K0H | 加入適量稀鹽酸 |
科目：初中化學 來源：名師精品推薦（解析版） 題型：?????
有一化學方程式aC2H2+bO2
mCO2+nH2O，據(jù)此判斷下列關系式正確的是
A．2a=m B．a(chǎn)=2m C．b=m D．a(chǎn)+b=m+n
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科目：初中化學 來源：名師精品推薦（解析版） 題型：?????
下列實驗操作、現(xiàn)象與結論對應關系正確的是
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | 涂有石灰水的燒杯罩在酒精燈火焰上方 | 石灰水變渾濁 | 酒精的組成中一定含有碳元素和氧元素 |
B | S02通入紫色石蕊試液中 | 溶液變紅色 | SO2的水溶液呈酸性 |
C | 氯化銨和氫氧化鈣粉末混合研磨 | 聞到有氨的氣味 | 氮肥與堿性物質(zhì)混合施用肥效更好 |
D | 鋁合金在鋁片上刻劃 | 鋁片上有明顯劃痕 | 鋁合金的硬度比鋁的大 |
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科目：初中化學 來源：名師精品推薦（解析版） 題型：?????
下列實驗方案不能達到實驗目的是
實驗目的 | 實驗方案 | |
A | 鑒別AgNO3溶液與NaNO3溶液 | 分別滴加稀鹽酸，振蕩，觀察是否產(chǎn)生沉淀 |
B | 除去CO中混有的CO2 | 將混合氣體通過灼熱的氧化銅 |
C | 鑒別純鋁和硬鋁 | 將兩者相互刻畫，比較硬度 |
D | 檢驗集氣瓶中是否集滿氧氣 | 將帶火星的木條伸入集氣瓶口，觀察木條能否復燃 |
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科目：初中化學 來源：名師精品推薦（解析版） 題型：?????
化學科學的發(fā)展離不開定量研究．下列有關定量實驗的誤差分析中，不正確的是
A．配制10%的氯化鈉溶液時，若燒杯內(nèi)有水會導致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小
B．粗鹽提純實驗中，若蒸發(fā)過程中晶體飛濺會導致測得的氯化鈉純度偏低
C．測定空氣中氧氣含量的實驗中，銅粉質(zhì)量的多少不影響實驗結果
D．用白磷燃燒探究質(zhì)量守恒的實驗中，白磷質(zhì)量的多少不影響實驗結果
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科目：初中化學 來源：名師精品推薦（解析版） 題型：探究題
堿石灰是實驗室中常用的干燥劑。
【查閱資料】①堿石灰是氧化鈣、氫氧化鈉的固體混合物
②氯化鈣溶液呈中性。
【提出問題】實驗室中久置的堿石灰樣品，其成分中可能含有哪些物質(zhì)？
【進行猜想】久置的堿石灰樣品中除含有CaO、NaOH外，最多還可能含有 種物質(zhì)，寫出其中任意一種物質(zhì)形成的原因____________________________（用化學方程式表示）。
【實驗過程】某實驗小組對久置堿石灰的成分進行實驗，以下是實驗報告的一部分。
根據(jù)上述實驗分析得出結論：該堿石灰樣品的組成為 （填化學式）；
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南張家界卷）化學（解析版） 題型：選擇題
對物質(zhì)進行分類，是化學研究上的一種基本方法。例如，我們可將無機化合物根據(jù)其組成的不同，把它們分為氧化物、酸、堿、鹽四類物質(zhì)。請你據(jù)此判斷：在下面的四種化合物中，其中一種與另外三種不屬于同一類別的物質(zhì)是
A．HCl B．FeSO4 C．CuSO4 D．Na2CO3
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