有一化學(xué)方程式aC2H2+bO2
mCO2+nH2O,據(jù)此判斷下列關(guān)系式正確的是
A.2a=m B.a(chǎn)=2m C.b=m D.a(chǎn)+b=m+n
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東揭陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)食品安全正確的是
A、用工業(yè)石膏或醫(yī)療廢棄石膏制作豆腐
B、炒菜中加入適量的加碘鹽,預(yù)防地方性甲狀腺腫大
C、在豬肉中加入大量的牛肉膏(一種添加劑),讓豬肉有牛肉的口感
D、將地溝油和潲水油回收利用來(lái)炒菜,以達(dá)到變廢為寶、節(jié)約資源的目的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河北卷)化學(xué)(解析版) 題型:?????
甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列敘述錯(cuò)誤的是
![]()
A.t1℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙分別配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量:甲>乙
B.將t1℃時(shí)甲、丙的飽和溶液升溫到t2℃,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)閠3℃時(shí)甲的飽和溶液,可以采用蒸發(fā)水的方法
D.將t3℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等量水后,析出溶質(zhì)的質(zhì)量:甲>乙>丙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論,在化學(xué)反應(yīng)aA+bB═cC+dD中,下列說(shuō)法正確的是
A.化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和
B.若A和C都是鹽,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
C.反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比
D.若取xgA和xgB反應(yīng),生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xg
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
材料是人類(lèi)發(fā)展中的重要物質(zhì),陶瓷屬于
A.合成材料 B.無(wú)機(jī)非金屬材料
C.復(fù)合材料 D.金屬材料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:名師精品推薦(解析版) 題型:?????
路過(guò)花園的時(shí)候,能夠聞到花香,下列說(shuō)法正確的是
A.說(shuō)明花香的分子很小
B.聞到香味說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.這一現(xiàn)象與紅墨水在水中擴(kuò)散的原理不同
D.物質(zhì)只能夠由分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:名師精品推薦(解析版) 題型:?????
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷,下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是
A.用pH試紙檢驗(yàn)酸牛奶是否變質(zhì)
B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用食醋除去暖水瓶中的水垢
D.用紫甘藍(lán)和酒精溶液制酸堿指示劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:名師精品推薦(解析版) 題型:?????
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為二氧化碳 | 用燃著的木條 |
B | 稀釋濃硫酸 | 將水緩慢加入濃硫酸中,并攪拌 |
C | 區(qū)分氧化鈣與碳酸鈣 | 取樣品,加入適量水 |
D | 除去K2S04溶液中的K0H | 加入適量稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
某化學(xué)反應(yīng)的示意圖如下,請(qǐng)回答問(wèn)題:
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(1)甲分子中含有 個(gè)原子;
(2)此反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為 ;
(3)在化學(xué)變化中, (填“分子”或“原子”)不能再分。
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