宏觀辨識和微觀剖析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是 ( )
A.反應(yīng)前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變
B.參加反應(yīng)的
和
的微粒個數(shù)比是4:3
C.反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,
是由原子構(gòu)成的單質(zhì),只有
屬于氧化物
D.該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比時3：20
科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省亳州市渦陽縣中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題
小名同學(xué)喜歡做化學(xué)實驗，經(jīng)常有一些特別設(shè)想。一天，他用鎂條系著一根鐵釘放進(jìn)硫酸銅溶液中，很快鐵釘表面就覆蓋了一層紫紅色物質(zhì)。同時，他欣喜地發(fā)現(xiàn)與硫酸銅溶液接觸的鎂帶表面產(chǎn)生了大量氣泡。之后，他直接將鎂帶放入硫酸銅溶液中并將氣體收集，請小詩同學(xué)幫助他驗證了氣體成分。
（1）根據(jù)上述實驗，你能得出的金屬活動強(qiáng)弱順序是______；
（2）小詩為驗證鎂和鐵的活動順序，他將鎂帶和鐵釘分別放入等質(zhì)量的10%的稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)鎂帶和酸的反應(yīng)速率比鐵快，于是得出鎂的活潑性比鐵強(qiáng)。請你評價小詩的結(jié)論______；
（3）為一次性驗證Mg、Fe、Cu，三種金屬的活動性順序，小詩選擇了在一種液體中同時放入2種金屬，并得出正確結(jié)論，則該液體中的陽離子為______；小名同學(xué)根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的氣體得出硫酸銅溶液顯酸性的結(jié)論，則該氣體名稱為______；反思：驗證金屬活動順序最好選用______方法，這樣可以避免客觀因素帶來的弊端。
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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河南省商丘市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題
下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B.向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸，n點和m點對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等
C.等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)
D.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市扶溝縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題
金屬活動性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用．
（1）鋁比較活潑，為什么鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能___？
（2）農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液（含硫酸銅），請用方程式解釋___．
（3）探究實驗：分別用不同量的鋅加入到一定量的Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾．以下是不同情況下對固體或和濾液成分的探究．
①若向所得固體上滴鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則該固體含有的金屬為_____．
②猜想：濾液中溶質(zhì)為Mg（NO3）2、Zn（NO3）2、AgNO3，請分析該猜想不合理的原因___．
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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市扶溝縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題
如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)化學(xué)方程式為______；生成物的質(zhì)量比為______。
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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市扶溝縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題
實驗結(jié)束后，下列儀器放置的方法正確的是
A.
B.
C.
D.
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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期假期驗收化學(xué)試卷 題型：計算題
某化學(xué)興趣小組為測定某黃銅樣品（銅鋅合金）中銅的含量，進(jìn)行如圖所示的實驗。根據(jù)以下信息回答下列問題：
（1）寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；
（2）根據(jù)已知條件列出求解生成硫酸鋅質(zhì)量（X）的比例式_____；
（3）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；
（4）若要使所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，需加入水的質(zhì)量為_____；
（5）若用98%的濃硫酸配制所用的稀硫酸，則需要濃硫酸的質(zhì)量為_____；
（6）若工業(yè)上用含Cu2S 80%的輝銅礦111t（煉制過程中輝銅礦的損失率為20%），能煉出上述黃銅的質(zhì)量為_____。
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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期假期驗收化學(xué)試卷 題型：單選題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A.大理石與稀鹽酸反應(yīng)：白色固體減少至消失，固體表面中有氣泡產(chǎn)生
B.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒：銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放大量熱，生成黑色固體
C.電解水：兩極附近均有氣泡產(chǎn)生，一段時間后，負(fù)、正極產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1
D.鐵絲放入硫酸銅溶液中：銀白色固體表面覆蓋紫紅色固體，溶液由淺綠色變?yōu)樗{(lán)色
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科目：初中化學(xué) 來源：山西省呂梁市交城縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：流程題
下面是某垃圾處理廠對生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程。
資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2 等有害氣體;
資料2: FeSO4 容易被空氣中的O2氧化。
回答下列問題。
（1）吸收步驟中,石灰漿的作用是_________。
（2）溶解步驟中同時發(fā)生的三個反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為
、
、_________。
（3）將所得FeSO4溶液在氮氣環(huán)境中蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾，得到FeSO4晶體，其中氮氣的作用是____________。
（4）政府倡導(dǎo)垃圾分類，其好處之一是____________。
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