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用元素符號或化學式填空:

2個氖原子 3個氮分子 4個硫酸根離子 氧化鐵中鐵顯+3價

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2016屆甘肅省慶陽市九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012秋•海原縣校級期末)生活中常見的下列現(xiàn)象,屬于化學變化的是( )

A.濕衣服晾干 B.鐵生銹 C.汽油揮發(fā) D.蠟受熱熔化

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科目:初中化學 來源:2016屆河南省安陽市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•林州市校級期末)下列關于二氧化碳物理性質敘述正確的是( )

A.二氧化碳又叫干冰

B.二氧化碳不能燃燒,一般情況下也不支持燃燒

C.二氧化碳的密度比空氣大,可以像傾倒液體那樣從一個容器倒入另一個容器里

D.二氧化碳氣體不能供給人們呼吸

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科目:初中化學 來源:2016屆河北省定州市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事實與對應的解釋相符的是

A.空氣能被壓縮——分子體積可以變小

B.甘蔗甜,苦瓜苦——構成物質的分子不同

C.結冰的水不能流動——0℃以下,水分子不再運動

D.50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL——分子質量變小

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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作、現(xiàn)象與結論對應關系正確的是:( )

選項

實驗操作

現(xiàn)象

結論

A

用拇指堵住集滿甲烷的試管口,靠近火焰移開拇指點火

聽到尖銳

的爆鳴聲

甲烷不純

B

將燃著的木條伸入一瓶無色無味的氣體中

木條熄滅

該氣體一定是CO2

C

用一只燒杯罩在一根燃燒著的蠟燭上方

蠟燭熄滅了

燃燒需要可燃物的溫度達到著火點

D

點燃從導管放出的某氣體,在火焰上方罩一個干而冷的燒杯

燒杯內壁有無色液滴產生

該氣體是H2

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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省深圳市南山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

通常所說的燃燒、自燃、緩慢氧化的共同點是 ( )

A.都是氧化反應 B.都需達到著火點 C.都發(fā)光、發(fā)熱 D.反應都非常劇烈

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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省揭陽市普僑、里聯(lián)等五校九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.空氣中氮氣的體積分數(shù)為21%

B.人體中含量最多的元素是氫元素

C.海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素

D.地殼中含量最多的金屬元素是硅元素

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科目:初中化學 來源:2016屆北京市密云區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:計算題

侯德榜是我國化學工業(yè)的奠基人,純堿工業(yè)的創(chuàng)始人。他發(fā)明的“侯氏制堿法”,縮短了生產流程,減少了對環(huán)境的污染,在人類化學工業(yè)史上寫下了光輝的一頁。侯氏制堿法的主要反應為:

NH3 + CO2 + H2O + NaCl = NaHCO3 + NH4Cl ,

他利用生成物中的NaHCO3溶解度較小,一經生成便會大量析出,能夠很容易的分離出NaHCO3。

化學小組同學模擬“侯氏制堿法”完成以下實驗:10℃時,向92.6g飽和NaCl溶液中先通入足量NH3共3.4g,再通入一定量CO2至恰好完全反應。請計算:(不考慮溶解在溶液中的NH3和CO2的質量)。

(1) NH4Cl可作為氮肥使用,其中氮元素的質量分數(shù)(只寫出計算過程)___________。

(2) 以上反應中消耗CO2的質量是多少?

(3) 反應后稱量溶液中析出NaHCO3晶體的質量為14.4g,則剩余溶液的質量是多少?

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科目:初中化學 來源:2016屆海南省九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

某同學設計了如下一組實驗.取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花,分別按圖進行實驗.回答下列問題:

(1)觀察到紙花的顏色變化是;Ⅰ.紙花變紅;Ⅱ. ;Ⅲ.紙花不變色;Ⅳ.

(2)該同學進行的Ⅰ、Ⅱ兩項實驗,說明什么?

(3)該同學進行四組對比實驗的目的是什么?(用文字敘述)

(4)寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應的化學方程式:

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