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同學(xué)在做鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),能聽(tīng)到聲音,傳播的介質(zhì)是
 
,感受到集氣瓶壁是熱的,這是
 
轉(zhuǎn)化成熱能.硫在空氣中和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同,但產(chǎn)物相同,都是
 
,此反應(yīng)方程式為
 
考點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都能夠傳播聲音.
解答:解:做鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),能聽(tīng)到聲音,是靠空氣傳播聲音的.感受到集氣瓶壁是熱的,這是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能.硫燃燒生成二氧化硫.硫燃燒的化學(xué)方程式為:S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
答案:空氣   化學(xué)能    二氧化硫    S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了物質(zhì)燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式等方面的內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于Na和Na+的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、具有相同的核電荷數(shù)
B、最外層電子數(shù)相同
C、核外電子數(shù)相同
D、電子層數(shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以C、O2、CaCO3、稀鹽酸、CuO中的一種或幾種物質(zhì)為反應(yīng)物,按要求各寫(xiě)出一個(gè)有二氧化碳生成的化學(xué)方程式.
(1)化合反應(yīng)
 

(2)分解反應(yīng)
 

(3)置換反應(yīng)
 

(4)復(fù)分解反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)組成元素的類(lèi)別對(duì)下列氧化物分類(lèi)其中有一種與另外三種不屬于同一類(lèi)別,它是( 。
A、MnO2
B、CuO
C、P2O5
D、Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有甲、乙、丙三種金屬,如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中,一段時(shí)間后,甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),乙沒(méi)有明顯現(xiàn)象;再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中,甲、丙均產(chǎn)生氣泡,但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙,則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是(  )
A、甲>丙>乙
B、丙>乙>甲
C、甲>乙>丙
D、丙>甲>乙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵和鹽酸反應(yīng)是置換反應(yīng)
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)5個(gè)硫酸根離子
 
;      
(2)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22-28日是第二十七屆“中國(guó)水周”.聯(lián)合國(guó)確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(Water and Energy).下列跟水有關(guān)的變化中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A、水沸騰
B、太陽(yáng)能光解水制氫氣
C、海水曬鹽
D、水溶液降溫結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)的含義是
 

(2)t3℃時(shí),將30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,充分溶解后形成溶液的質(zhì)量是
 

(3)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的排列順序是
 

(4)當(dāng)A物質(zhì)中含有少量的雜質(zhì)B時(shí),提純A物質(zhì)所采用的方法是
 

(5)要使C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?div id="5tx9j9t" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(任填一種)

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