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下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)為陽離子，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)為原子，質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)為陰離子，據(jù)此分析解答即可．
解答：解：A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11，為原子，故A錯誤；
B、質(zhì)子數(shù)=16＜核外電子數(shù)=18，為陰離子，故B錯誤；
C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故C錯誤；
D、質(zhì)子數(shù)=13＞核外電子數(shù)=10，為陽離子，故D正確．
故選：D．
點評：明確粒子結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系，會判斷陰離子、陽離子或原子是解答本題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年全國人大和政協(xié)使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”．為測定其中碳酸鈣的含量，課外活動小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品，分別在5只燒杯中進(jìn)行了實驗，實驗數(shù)據(jù)見下表（假設(shè)紙張其他成分既不溶于水，也不與水反應(yīng)）：
燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④燒杯⑤
加入樣品的質(zhì)量/g1010101010
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g1020304050
充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g0.881.762.643.523.52
（1）10g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)最多生成氣體多少克？
（2）求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)物在正常狀況下都是固體的是（　�。�
A、硫、鐵絲B、磷、鋁箔
C、蠟燭、木炭D、硫磺、紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于水的說法錯誤的是（　�。�
A、水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B、水是由氫元素和氧元素組成的
C、1個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的
D、水分子是由兩個氫元素和一個氧元素構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配制4000g 40%的稀硫酸用以除銹，需98%的濃硫酸和水各多少毫升？（濃硫酸密度為：1.84克/毫升，水的密度為1克/毫升）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B…H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．試推斷：
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：A
 
、B
 
、D
 
    E
 
、G
 
、H
 

（2）寫出反應(yīng)①②③的文字表達(dá)式，并指出①③反應(yīng)的基本類型
①
 
反應(yīng)
②
 

③
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

廚房內(nèi)有一瓶無標(biāo)簽的無色溶液，經(jīng)①聞氣味②嘗味道初步確定它為白醋（主要成分是醋酸），取少量該溶液分別倒在兩個杯子中，分別加入③純堿④一枚鐵釘，兩個杯子均有無色氣體放出，進(jìn)一步證明它是醋酸，根據(jù)上述信息回答：
（1）①②和③④是分別根據(jù)物質(zhì)的
 
、
 
性質(zhì)來判斷．
（2）你認(rèn)為③④兩個實驗是根據(jù)酸類的哪些性質(zhì)設(shè)計的？
 

（3）③和④產(chǎn)生的氣體從物質(zhì)分類看，它們的區(qū)別是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于原子的敘述，正確的是（　　）
A、原子是帶電的微粒
B、原子能構(gòu)成分子，也能直接構(gòu)成物質(zhì)
C、原子是由原子核和質(zhì)子構(gòu)成
D、原子是不可再分的最小微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用“吸熱、放熱、升高、降低”填空．
氫氧化鈉溶于水要
 
，使溶液溫度
 
．
濃硫酸溶于水要
 
，使溶液溫度
 
．
硝酸銨溶于水要
 
，使溶液溫度
 
．

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同步練習(xí)冊答案