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如圖為兩種物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(一種小球代表一種原子)。下列說法中正確的是

A. 圖示中共有三種單質(zhì)分子

B. 圖示產(chǎn)物為混合物

C. 圖示說明在化學(xué)反應(yīng)中分子不可再分

D. 圖示化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

D 【解析】試題A、由微粒的構(gòu)成可知，圖示中共有二種單質(zhì)分子，故A錯(cuò)誤；B、由微粒的構(gòu)成可知，圖示產(chǎn)物由一種分子構(gòu)成，為純凈物，故B錯(cuò)誤；C、由微粒的變化可知，在化學(xué)反應(yīng)中分子可再分，故C錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故D正確。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測題 題型：單選題

用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下面分析不正確的（ ）

A. 凈水器不能達(dá)到殺菌消毒的目的

B. 凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?/p>

C. 活性炭的主要作用是吸附

D. 凈化后的水屬于混合物

B 【解析】 A、該凈水器中的物質(zhì)不能起到殺菌的作用，正確； B、凈水器不能除去水中的可溶性鈣鎂礦物質(zhì)，不能將硬水軟化，錯(cuò)誤； C、活性炭的主要作用是吸附，正確； D、凈化后的水中含有可溶性雜質(zhì)，不是純凈物，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型：多選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 加熱液體 B. 排空氣法收集并驗(yàn)滿

C. 取用液體 D. 收集氧氣

AB 【解析】 A、酒精燈給試管加熱用外焰加熱，液體不超過試管體積的三分之一，選項(xiàng)正確；B、二氧化碳密度大于空氣密度，故可用向上排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳不助燃也不可燃，故可用點(diǎn)燃的木條驗(yàn)滿，選項(xiàng)正確；C、去用液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、圖中收集氧氣時(shí)，空氣無法排除，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選AB。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型：單選題

下列關(guān)于空氣成分的說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 氮?dú)庹伎諝怏w積的 B. 餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/p>

C. 液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的燃料 D. 夏天食物腐爛與氧氣有關(guān)

C 【解析】 A、氮?dú)饧s占空氣體積的78%，選項(xiàng)正確；B、餅干在空氣中會(huì)變軟是吸收了水分，說明空氣中含有水蒸氣，選項(xiàng)正確；C、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、食物會(huì)和氧氣發(fā)生緩慢氧化，最終腐爛變質(zhì)，選項(xiàng)正確。故本題選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018秋人教版九年級(jí)化學(xué)(上冊）第5單元化學(xué)方程式單元綜合練習(xí)題 題型：填空題

(1)用化學(xué)用語填寫下列空白:

2個(gè)氫原子____,硝酸根離子____,亞鐵離子____,硫酸鈉____,氧化銅_____。 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①電解水:_____________________________________; 

②實(shí)驗(yàn)室里加熱高錳酸鉀制氧氣:_______。

2HNFe2+Na2SO4CuO2H2O 2H2↑+O2↑2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 【解析】 氫元素符號(hào)為H，H也表示氫原子，2個(gè)氫原子表示為2H。 硝酸根離子為NO3-。 亞鐵離子化合價(jià)為+2，符號(hào)為Fe2+。 （4）硫酸鈉中Na為+1價(jià)，硫酸根為-2價(jià)，硫酸鈉表示為Na2SO4。 （5）氧化銅中，銅為+2價(jià)，氧為-2價(jià)，表示為CuO。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018秋人教版九年級(jí)化學(xué)(上冊）第5單元化學(xué)方程式單元綜合練習(xí)題 題型：單選題

己知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的相對(duì)分子質(zhì)量為18，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為

A. 23 B. 46 C. 92 D. 96

B 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成D的質(zhì)量為：2.3g+4.8g-4.4g=2.7g，設(shè)A的相對(duì)分子質(zhì)量為x， 則=，解得x=46，故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)主要內(nèi)容包括：首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級(jí)別．

空氣污染空氣污染與與空氣污染與空氣質(zhì)量級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系（表 1）

空氣污染指 數(shù)

0

50

51﹣

100

101﹣

150

151﹣

200

201﹣

250

251﹣

300

＞300

空氣質(zhì)量狀

況

優(yōu)

良

輕度污染

Ⅰ

輕度污染

Ⅱ

輕度污染

Ⅲ

重度污染

Ⅰ

重度污染

Ⅱ

空氣質(zhì)量級(jí) 別

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅲ

Ⅳ

Ⅳ

Ⅴ

2004 年 5 月 4 日我國部分城市空氣質(zhì)量日報(bào)（表 2）

城市

首要污染物

空氣質(zhì)量指數(shù)

空氣質(zhì)量級(jí)別

廣州

可吸入顆粒物

111

Ⅲ輕度污染Ⅰ

天津

可吸入顆粒物

82

①

昆明

二氧化硫

61

Ⅱ良

海口

﹣﹣

24

Ⅰ優(yōu)

（1）上述城市中易出現(xiàn)酸雨的城市是_____；

（2）請根據(jù)表 1 和表 2 的內(nèi)容，確定當(dāng)日天津的空氣質(zhì)量級(jí)別：①_____．

（3）為了提高廣州的空氣質(zhì)量，請你至少提出兩項(xiàng)可以提高廣州空氣質(zhì)量的措施：①_________；②_____．

昆明 ；良 ．工業(yè)廢氣經(jīng)過處理再排放大量植樹造林 ． 【解析】 (1)昆明是易出現(xiàn)酸雨的城市； (2)82在51-100之間，屬于良； (3)防止空氣污染的措施有：工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列物質(zhì)中，目前計(jì)入“空氣污染指數(shù)”項(xiàng)目的是（ ）

A. 氮?dú)?B. 可吸入顆粒物 C. 氧氣 D. 稀有氣體

B 【解析】 A、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞郑粚儆诳諝馕廴疚�，不�?jì)入“空氣污染指數(shù)”，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵，粉塵主要指一些固體小顆粒，計(jì)入“空氣污染指數(shù)”，故選項(xiàng)正確；C、氧氣是空氣的主要成分，不屬于空氣污染物，不計(jì)入“空氣污染指數(shù)”，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、稀有氣體是空氣的成分，不屬于空氣污染物，不計(jì)入“空氣污染指數(shù)”，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測卷(三) 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的關(guān)系(“→”表示能轉(zhuǎn)化，“—”表示能發(fā)生反應(yīng)，部分產(chǎn)物已略去)，其中A和E均為氧化物，B和C的物質(zhì)類別相同且溶液都能使紫色石蕊試液變藍(lán)色，D可作補(bǔ)鈣劑，F(xiàn)中不含氧元素，請回答下列問題：

(1)A的一種用途是______________________；F的化學(xué)式為__________。

(2)B→C的化學(xué)方程式為____________________________________。

(3)下列說法中，正確的是________(填序號(hào))。

①D轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

②B在水中的溶解度隨溫度升高而減小

③C固體溶于水時(shí)會(huì)出現(xiàn)放熱現(xiàn)象

④D和F在分類中都屬于鹽

作溶劑(合理即可)HClCa(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH(合理即可)②③ 【解析】 根據(jù)“D可做補(bǔ)鈣劑”，故D為碳酸鈣；根據(jù)“B和C物質(zhì)類別相同且溶液都能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色”，則BC為減性溶液；根據(jù)“A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)”、“A和E均為氧化物”、“F中不含氧元素”，結(jié)合圖框，則推測A為水，B為氫氧化鈣，C為氫氧化鈉，E為二氧化碳，F(xiàn)為...

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