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探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的微型實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二氧化碳的制法和性質(zhì),打開彈簧夾,并推壓加液器的活塞加入鹽酸。

(1)制氣管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____

(2)反應(yīng)一段時(shí)間后,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明燒杯中有哪些溶質(zhì)。_____(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)

(3)當(dāng)制氣管中鹽酸消耗完,反應(yīng)停止后,可觀察到什么現(xiàn)象?_____

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?020年度九年級(jí)化學(xué)專題復(fù)習(xí)《化學(xué)歸納》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題

下列對(duì)某一主題知識(shí)的歸納不正確的是( 。

A.安全與自救

①用甲醛溶液浸泡過(guò)的水產(chǎn)品不能食用

②煤氣泄漏先關(guān)閉閥門,再開門窗通風(fēng)

B.環(huán)保與能源

①為增加糧食產(chǎn)量,可任意使用化肥和農(nóng)藥

②為治理霧霾,禁止使用化石燃料

C.材料與資源

①塑料、合成纖維和合成橡膠都屬于有機(jī)合成材料

②目前水資源短缺,因此要節(jié)約用水和防治水體污染

D.生活與健康

①食用加碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

②缺乏維生素C,會(huì)引起壞血病

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)中考模擬試卷二同步練 題型:單選題

下列有關(guān)除雜或鑒別實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,方法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 。

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

方法

A

除去CO中少量CO2

先通入足量的NaOH溶液,再干燥氣體

B

除去CaO中少量CaCO3

加入適量的稀HCl,過(guò)濾,洗滌,干燥

C

區(qū)別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液

分別向溶液通入CO2氣體,觀察現(xiàn)象

D

區(qū)別濃HCl和濃H2SO4

打開試劑瓶的瓶蓋,觀察是否有白霧形成

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?020年度九年級(jí)化學(xué)專題復(fù)習(xí)《鹽的化學(xué)性質(zhì)》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題

甲、乙兩個(gè)排污口共排放了H2SO4、KNO3、MgCl2和NaOH四種物質(zhì),每個(gè)排污口各排放其中的兩種不同物質(zhì)。下列關(guān)于污水成分的分析合理的是( 。

A. H2SO4和KNO3一定來(lái)自同一排污口

B. H2SO4和MgCl2一定來(lái)自同一排污口

C. H2SO4和NaOH一定來(lái)自同一排污口

D. 將兩處污水混合后,溶液一定呈中性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?020年度九年級(jí)化學(xué)專題復(fù)習(xí)《鹽的化學(xué)性質(zhì)》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題

在氯化銅和氯化鎂的混合溶液中加入過(guò)量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,留在濾紙上的是( )

A.Fe 和 Cu B.Mg和Cu C.Fe D.Cu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省商丘市中考一模化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中加入一定量銅和鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液呈藍(lán)色。

(1)濾液中的溶質(zhì)一定有___________(寫化學(xué)式)。

(2)濾液質(zhì)量一定比反應(yīng)前AgNO3溶液質(zhì)量小,其原因是什么____________?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省商丘市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是_____(寫化學(xué)式,下同);地殼中含量居前兩位的元素所形成化合物的化學(xué)式為_____;可填充探空氣球的稀有氣體是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第一章 空氣和氧氣 1-2 氧氣-中考前訓(xùn) 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并模擬氫氧焰實(shí)驗(yàn)。

(1)用過(guò)氧化氫制取氧氣(二氧化錳作催化劑)

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②儀器 A 的名稱為_____,F(xiàn)用下列儀器組裝氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)選用的儀器有________(填標(biāo)號(hào))。

③欲用濃硫酸干燥氧氣,應(yīng)從裝置 F 的_____(填“a”或“b”)處通入氣體。

(2) 模擬氫氧焰實(shí)驗(yàn):按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

①關(guān)閉 K,通入氫氣,點(diǎn)燃。為保證安全,點(diǎn)燃?xì)錃庵皯?yīng)先_____。將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒,鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅,不熔斷。

②打開 K,通入氧氣,火焰更明亮,鐵絲熔斷,說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣的_____有關(guān)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2019年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)單元質(zhì)量測(cè)試試卷(我們周圍的空氣) 題型:單選題

小華把吃剩下的餅干放在桌子上,過(guò)兩天后變軟了。此事說(shuō)明( 。

A.空氣中含有稀有氣體 B.空氣中含有氧氣

C.空氣中含有氮?dú)?#xa0;D.空氣中含有水蒸氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案