Question

11．A～G是初中化學常見的物質，由氫、碳、氧、鈣、鐵5種元素中的1種或幾種組成．物質之間的部分反應及轉化關系如圖所示，圖中“→”表示轉化關系，“-”表示相互反應．已知A是維持生命活動的氣體單質，F(xiàn)是一種紅色固體，B、D、E、F都由兩種元素組成，C由三種元素組成．

（1）F的化學式為Fe₂O₃．
（2）C→B的化學方程式為CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（3）如圖是A與E反應的微觀示意圖，請在方框中補全相應微粒的圖示．

（4）D、E的化學性質不同的原因是分子不同．
（5）以下說法正確的是②④．
①A→D的反應一定是化合反應
②C與D的反應在生活中可用于雞蛋保鮮
③E與F反應過程中各元素化合價均沒有改變
④G發(fā)生緩慢氧化得到F．

Answer 1

分析 A是維持生命活動的氣體單質，因此A是氧氣；
氧氣能和鐵反應，鐵能和水、氧氣反應生成氧化鐵，高溫條件下，氧化鐵能和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳，碳不完全燃燒生成一氧化碳；
碳完全燃燒生成二氧化碳，二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，水能和氧化鈣反應生成氫氧化鈣，氫氣燃燒生成水．

解答 解：A是維持生命活動的氣體單質，因此A是氧氣；
氧氣能和鐵反應，鐵能和水、氧氣反應生成氧化鐵，高溫條件下，氧化鐵能和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳，碳不完全燃燒生成一氧化碳；
碳完全燃燒生成二氧化碳，二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，水能和氧化鈣反應生成氫氧化鈣，氫氣燃燒生成水，因此ABCDEFG分別是氧氣、水、氫氧化鈣、二氧化碳、一氧化碳、氧化鐵、和鐵；
（1）F是氧化鐵，氧化鐵的化學式為Fe₂O₃．
故填：Fe₂O₃．
（2）C→B過程中，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
故填：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（3）A與E反應的過程是：每2個一氧化碳分子和1個氧分子反應生成2個二氧化碳分子，因此方框中微�？梢员硎緸�．
故填：．
（4）D、E的化學性質不同的原因是分子不同．
故填：分子不同．
（5）①A→D的反應不一定是化合反應，例如甲烷燃燒生成水和二氧化碳，該選項說法不正確；
②C與D的反應在生活中可用于雞蛋保鮮，該選項說法正確；
③E與F反應過程中元素化合價發(fā)生了改變，該選項說法不正確；
④G發(fā)生緩慢氧化得到F，該選項說法正確．
故填：②④．

點評 本題主要考查物質的性質，只有掌握了各種物質的性質，才能夠判斷物質之間相互轉化時的反應物和生成物，從而可以進行各方面的判斷．