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下列是有關(guān)氧氣和二氧化碳的制備與性質(zhì)驗(yàn)證的相關(guān)圖示，請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）甲組制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。

（2）下列有關(guān)硫粉和鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____________(填序號(hào))。

A 硫燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，鐵絲燃燒火星四射

B 硫燃燒產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，鐵絲燃燒產(chǎn)生黑色固體

C 兩種物質(zhì)燃燒都放熱

D 將兩個(gè)集氣瓶底部少量的水換為少量細(xì)沙，均可起到與水相同的作用

（3）乙組實(shí)驗(yàn)用于制備二氧化碳，向錐形瓶里加入的固體藥品是__________；若要制取一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，并進(jìn)行階梯蠟燭實(shí)驗(yàn)，則導(dǎo)管接口的正確連接順序是a→_______→f。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省泰安市寧陽(yáng)縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中，不正確的是

A. 控制燃燒條件可以到達(dá)防火、滅火和防止爆炸的目的

B. 香煙的過(guò)濾嘴可過(guò)濾除CO等有害物質(zhì)，故吸煙對(duì)身體無(wú)害

C. 進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做燈火實(shí)驗(yàn)

D. 為了促進(jìn)燃燒，將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河北省保定市蓮池區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

鍶元素的相關(guān)信息如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A.鍶原子核外電子數(shù)是2

B.鍶元素屬于金屬元素

C.鍶的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62g

D.鍶的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖南省長(zhǎng)沙市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同

一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

B

稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性

溶液中都含有氫元素

C

用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫

溫度升高，原子間間隔變大

D

冰水混合物屬于純凈物

含有相同分子

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖南省長(zhǎng)沙市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

2019兩會(huì)聲音：生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān)，要持續(xù)加大生態(tài)保護(hù)建設(shè)力度�！案纳骗h(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗星城”是我們共同的責(zé)任。下列選項(xiàng)中不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是

A.我市全面禁止燃放煙花爆竹

B.工業(yè)廢水處理后再排放

C.家離學(xué)校較近的同學(xué)徒步上學(xué)

D.超市購(gòu)物多用塑料袋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年陜西省西安市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

陽(yáng)春三月，空氣清新，美景怡人，適合踏春賞景。

（1）空氣對(duì)人類的生存和生產(chǎn)有重要影響。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是（____）

A 減少煤等化石燃料的使用，降低CO2和SO2等氣體的排放

B 空氣中各種成分是均勻混合的，其中稀有氣體占空氣總體積的0.03%

C 多使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源，可以減輕溫室效應(yīng)

D 空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別劃分6級(jí)，級(jí)別越高，空氣質(zhì)量越好

（2）小明邀同學(xué)一起野外燒烤，有烤腌制青魚(yú)、烤羊肉，烤饅頭，奶油蛋糕，其中缺乏的一種有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是____________。

（3）以下有關(guān)燒烤過(guò)程中點(diǎn)炭火及結(jié)束時(shí)熄滅炭火的說(shuō)法正確的是_____ (填字母)。

A 點(diǎn)燃木炭不易，可借助干草或紙張引燃，從而提高木炭的著火點(diǎn)

B 用扇子煽可使木炭更易燃的原因是增大了炭火周圍氧氣的含量

C 結(jié)束時(shí)用水撲滅與用沙土覆蓋所用的主要滅火原理一致

D 結(jié)束時(shí)將未燃盡的炭火移走利用的滅火原理是移除可燃物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年江蘇省南京市集團(tuán)中考二模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明發(fā)現(xiàn)工業(yè)運(yùn)輸濃硫酸使用的是鐵罐車，于是進(jìn)行了探究。

（實(shí)驗(yàn)回顧）

把光潔的鐵釘放到稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（提出問(wèn)題）鐵能與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)嗎？為什么能用鐵罐車來(lái)運(yùn)輸濃硫酸呢？

（查閱資料）

①常溫下，鐵與濃硫酸反應(yīng)表面生成一層致密的氧化物薄膜，這層薄膜阻止了酸與內(nèi)層金 屬的進(jìn)一步反應(yīng)，化學(xué)上稱之為鈍化。

②SO2 可使品紅溶液的紅色褪去。

（實(shí)驗(yàn)探究）小明用相同的鐵片和等量的濃硫酸按圖 1 和圖 2 所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)幫助小明完成下表：

A 中硫酸濃度

實(shí)驗(yàn)條件

B 中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

A 中生成的氣體

實(shí)驗(yàn)一

98%

常溫

品紅溶液幾乎不褪色

生成極少量的 SO2

實(shí)驗(yàn)二

98%

加熱

品紅溶液褪色

______

（交流與討論）

（1）小明將 A 裝置進(jìn)行了如圖 3 所示的改進(jìn)。 試分析用可移動(dòng)的鐵絲代替鐵片的優(yōu)點(diǎn)（至少寫(xiě)出兩條）_____、_____。增加的導(dǎo)管有兩個(gè)主要作用：一是在反應(yīng)過(guò)程中，導(dǎo) 管伸入液面以下，起到液封作用，防止二氧化硫逸出；二是_____。

（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)圖 2 的裝置有一處明顯的不足，請(qǐng)對(duì)圖 2 的裝置提出改進(jìn)意見(jiàn)_____。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）鐵與濃硫酸在加熱條件下能持續(xù)反應(yīng)，而常溫下會(huì)因?yàn)殁g化而使反應(yīng)停止，

所以能用鐵罐車運(yùn)輸冷的濃硫酸。

（實(shí)驗(yàn)反思）

（1）在加熱的條件下鐵與濃硫酸反應(yīng)除生成二氧化硫外，還能生成硫酸鐵和水。請(qǐng)寫(xiě)出鐵與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

（2）經(jīng)鈍化處理后的鐵絲在空氣中不易生銹，原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年江蘇省南京市集團(tuán)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列人體各處液體的pH中，其中堿性最強(qiáng)的部位是（　�。�

A.口腔（6.5～7.5） B.胃酸（1.0～3.0）

C.小腸（7.8～8.4） D.血液（7.34～7.45）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年遼寧省撫順市新賓縣中考四�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在某食品包裝袋內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫(xiě)著（干燥劑，主要成分為生石灰）小明將小紙袋放在空氣中，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒黏在一起成為塊狀。他把塊狀固體拿到實(shí)驗(yàn)室和同學(xué)們一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

（1）請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)探究的方案：

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

原因解釋

①取少量塊狀固體于試管中，加熱至高溫，并將生成氣體通入澄清石灰水中

___

有碳酸鈣

試管中發(fā)生的反應(yīng)方程式為_(kāi)___

②另取少量塊狀固體于試管中，加適量水振蕩，靜置后，向上層清液中滴加酚酞試液。

___

塊狀固體中含有氫氧化鈣

（2）對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案①，有同學(xué)提出了問(wèn)題，為什么塊狀固體中會(huì)有碳酸鈣呢？請(qǐng)你用方程式做出解釋___。

（3）對(duì)實(shí)驗(yàn)方案②，小明提出了質(zhì)疑，認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確，理由是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案