下列人體各處液體的pH中,其中堿性最強(qiáng)的部位是( 。
A.口腔(6.5~7.5) B.胃酸(1.0~3.0)
C.小腸(7.8~8.4) D.血液(7.34~7.45)
科目:初中化學(xué) 來源:2019年河北省保定市蓮池區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是使水沸騰的實驗。先關(guān)閉止水夾,將膠頭滴管中的液體擠壓右側(cè)燒瓶中,然后打開止水夾,發(fā)現(xiàn)左側(cè)燒瓶內(nèi)的水沸騰起來。膠頭滴管內(nèi)的液體可能是_____(填名稱),右側(cè)燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____(合理即可),燒瓶內(nèi)的水沸騰的原因______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年陜西省西安市中考三模化學(xué)試卷 題型:實驗題
下列是有關(guān)氧氣和二氧化碳的制備與性質(zhì)驗證的相關(guān)圖示,請回答問題。
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(1)甲組制取氧氣的化學(xué)方程式為___________________________。
(2)下列有關(guān)硫粉和鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,說法錯誤的是_____________(填序號)。
A 硫燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,鐵絲燃燒火星四射
B 硫燃燒產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,鐵絲燃燒產(chǎn)生黑色固體
C 兩種物質(zhì)燃燒都放熱
D 將兩個集氣瓶底部少量的水換為少量細(xì)沙,均可起到與水相同的作用
(3)乙組實驗用于制備二氧化碳,向錐形瓶里加入的固體藥品是__________;若要制取一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,并進(jìn)行階梯蠟燭實驗,則導(dǎo)管接口的正確連接順序是a→_______→f。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年江蘇省南京市集團(tuán)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
中國是 2019 年世界環(huán)境日的主辦國,今年環(huán)境日的世界主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”。
(1)下列屬于空氣污染物的是_____。
A二氧化硫 B一氧化碳 C二氧化氮 D可吸入顆粒物
(2)下列措施能減少或控制汽車尾氣對空氣污染的是_____。
A汽車改用壓縮天然氣為燃料 B開發(fā)清潔能源汽車,如太陽能汽車
C改進(jìn)發(fā)動機(jī)的燃燒方式,使汽油能充分燃燒 D使用含鉛汽油
(3)下列氣體排放到空氣中會形成酸雨的是_____。
A二氧化硫 B二氧化碳 C二氧化氮 D一氧化碳
(4)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,能在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫出乙 醇充分燃燒的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年江蘇省南京市集團(tuán)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)化學(xué)史的敘述錯誤的是( )
A.拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論
B.俄國化學(xué)家門捷列夫制得了第一張元素周期表
C.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子,證實原子是可分的
D.我國化學(xué)家侯德榜在工業(yè)制燒堿的研究中取得了巨大成就
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省淄博市張店區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
碳酸鋰作為鋰的基礎(chǔ)鋰鹽,廣泛用于玻璃制造和陶瓷生成過程中的添加劑,也是制備鋰電池的重要原料。碳酸鋰在熱水中的溶解度很小,工業(yè)上以鋰輝石精礦(主要成分是Li2O,含有Al2O3、SiO2 等雜質(zhì))為原料制取碳酸鋰,其“硫酸法”生產(chǎn)工藝流程如下圖所示。請回答問題:
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(1)鋰輝石熱酸浸提前要進(jìn)行“研磨”,其目的是_____。
(2)“水浸”中加入CaCO3的作用之一是為了調(diào)節(jié)pH=5,讓溶液中的Ai3+變成Al(OH)3沉淀出來,要確定溶液的pH為5,可以使用pH試紙來測定。其操作方法是_____。
(3)“沉鋰 ”中要加入的Na2CO3溶液是飽和溶液,其作用是_____,反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。
(4)“洗滌”中使用熱水,原因是_____。證明Li2CO3洗滌干凈的方法是_____。(寫操作,現(xiàn)象和結(jié)論)
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省淄博市張店區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見的反應(yīng),其中的“―→”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是( )
選項 | A | B | C | D |
轉(zhuǎn)化 關(guān)系 |
|
|
|
|
甲 | H2O2 | C | CaCO3 | FeCl2 |
乙 | O2 | CO | CO2 | Fe |
丙 | H2O | CO2 | Na2CO3 | Fe2O3 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年湖北省武漢市江岸區(qū)中考四;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
某化學(xué)興趣小組利用下圖所示的裝置制取氣體及有關(guān)化學(xué)實驗(堿石灰的成分為CaO和NaOH固體)。
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(1)I中制取O2的化學(xué)方程式為________________________。測量收集的O2的體積時,集氣瓶中原有的空氣是否影響實驗結(jié)果______________(選填“是”或“否”)。
(2)利用上述裝置制取并收集干燥的氧氣,則裝置的組合為______________。
(3)下列有關(guān)說法中正確的是______________。
A利用裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)后冷卻后的質(zhì)量,可計算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B利用裝置I和II,并把1中的MnO2換成石灰石,H2O2溶液換成稀HCl,可以制取CO2
C若用裝置IV來收集氧氣,可將帶火星的木條放在a管口處驗滿
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省銅仁市松桃縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:簡答題
某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂帶在空氣中燃燒的實驗。
(1)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象是______。
(2)小徐發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂帶的質(zhì)量,認(rèn)為這個反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律,我______(“同意”或“不同意”)小徐的觀點,因為______。
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