Question

化學興趣小組的同學發(fā)現，上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋．對于該溶液是否變質，小組內小明同學認為有兩種可能：
猜想1：該溶液沒有變質      
猜想2：該溶液全部變質
（1）小組同學討論后認為還有一種可能，請你補充出猜想3：

 

．
（2）為了驗證猜想3，小紅同學設計了如下實驗方案，請你幫他完成實驗報告的填寫

實驗步驟	實驗現象	結論
1．取樣，   ，過濾	產生白色沉淀	猜想3成立
2．向上述濾液中滴加幾滴無色酚酞溶液	酚酞溶液變紅

（3）探究啟示：氫氧化鈉必須

 

保存．

Answer 1

考點：藥品是否變質的探究,溶液的導電性及其原理分析,鹽的化學性質

專題：科學探究

分析：（1）根據已有的知識進行分析，物質露置在空氣的情況是不變質、部分變質或是不變質分析；
（2）驗證溶液部分變質，既要證明有氫氧化鈉，又要證明有碳酸鈉．
（3）根據氫氧化鈉固體暴露在空氣中容易吸收水分而潮解，吸收空氣中的二氧化碳而變質來思考．

解答：解：（1）氫氧化鈉露置在空氣的情況是不變質、部分變質或是不變質，故填：部分變質；
（2）要證明氫氧化鈉的存在必須先排除碳酸鈉的干擾，取樣，在溶液中加入過量滴有酚酞的氯化鈣（或氯化鋇）溶液，氯化鈣和碳酸鈉反應產生白色沉淀碳酸鈣，碳酸鈉完全反應后，氯化鋇、氯化鈉溶液都呈中性，若上層清液呈紅色說明溶液中有氫氧化鈉，所以如果產生白色沉淀，且上層清液呈紅色，則溶液部分變質；
（3）氫氧化鈉必須密封保存．
故答案為（1）該溶液部分變質
（2）向其中滴加過量的CaCl₂（或BaCl₂）溶液
（3）密封

點評：本題考查了久置的NaOH固體是否變質的實驗探究，學生明確實驗現象與結論的關系，并注意結合物質的性質來分析固體變質的原因來解答本題．檢驗氫氧化鈉與碳酸鈉的混合物時，可先把碳酸鈉變成沉淀并且不生成影響氫氧化鈉檢驗的堿性物質，然后使用酚酞檢驗氫氧化鈉．