如圖所示，田繪同學在進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應，田繪從燒杯中取少量反應后的溶液放于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩后觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論．
（1）你認為她得出的結論是否正確？ ，理由是： ．
（2）寫出該中和反應的化學方程式 ．
（3）請你另設計一個實驗，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表
實 驗 方 法 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結 論 |
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：2016屆山西省太原市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
右圖表示一定質量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過秳中，謀變量隨時間的變化趨勢，縱坐標y可以表示
A．固體中氧元素的質量 B．固體中的MnO2質量
C．生成氧氣的體積 D．固體中鉀元素的質量分數(shù)
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科目：初中化學 來源：2016屆山東省聊城市臨清市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•東營）對于化學反應：4P+5O2
2P2O5，下列說法正確的是（ ）
①參加反應的物質是磷和氧氣 ②反應前后分子總數(shù)不變 ③反應前后元素的種類不變
④反應前后原子的種類和數(shù)目不變 ⑤反應前后物質的總質量不變 ⑥反應前后元素的化合價不變．
A．①②⑥ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．①③④⑤
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省南平市九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
學習化學要使用化學符號，請你寫出下面的符號或者名稱：
名稱 | 氯 | 鈉 | |||
符號 | Cu | Hg | Al |
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
把下列符合題意要求的物質名稱寫在橫線上：二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液．
（1）屬于混合物的液體是 ．
（2）白色固體物質有 ；
（3）能使澄清石灰水變渾濁的是 該反應的文字表達式是： ．
（4）有刺激性氣味且對空氣造成污染的氣體是 ．
（5）能用于煉鋼的是 ．
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省九年級下學期2月段考化學試卷（解析版） 題型：填空題
化學小組的同學們準備制取氧氣．實驗室現(xiàn)有雙氧水、二氧化錳，以及下列儀器：
（1）儀器①名稱 ，儀器②名稱 ．
（2）寫出實驗室制取氧氣的文字或符號表達式 ，該反應屬于 反應（填反應類型）．
（3）根據(jù)藥品選擇制取氧氣所需的發(fā)生裝置為 ．（填字母）
（4）若要收集一瓶較純凈的氧氣，應選擇裝置 （填字母），這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了 ．
（5）小明同學用E裝置進行“鐵絲燃燒”實驗，觀察到：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成 色固體．該反應的文字或符號表達式為 ．但實驗結束后，他發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了，請你幫他分析一下原因 ．
（6）裝置A中反應很劇烈，據(jù)此提出的實驗安全注意事項是 （填字母）．
A．用體積較小的錐形瓶 B．加熱反應物 C．減小過氧化氫的濃度
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科目：初中化學 來源：2015-2016學年山東省威海市八年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
掌握分類的方法對于化學學習非常重要．請將以下物質歸類填寫到相應的橫線上：礦泉水、水、氧氣、氯化鈉、鎂、氧化鎂、氫氣、空氣．
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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鹽城市阜寧縣九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列除雜方法不正確的是
選項 | 物質（括號內為雜質） | 除雜方法 |
A | N2（O2） | 通過灼熱的銅網 |
B | CO2 （CO） | 通過灼熱的氧化銅 |
C | Cu（Fe） | 加入過量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥 |
D | ZnCl2溶液（CuCl2溶液） | 加入過量的鐵粉，過濾 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中化學 來源：2016年新人教版初中化學九年級上月考練習卷（解析版） 題型：填空題
根據(jù)如圖粒子結構示意圖，回答以下問題：
（1）若Y=5，則該元素為 元素（選填“金屬”、“非金屬”）．
（2）若X﹣Y=9，則該微粒符號為 ．
（3）若Y=8，請寫出符合該組成結構，且?guī)蓚�單位電荷，顯不同電性的兩種粒子構成物質的化學式 ．
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