物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是
A．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——氫氧化鈣溶液呈堿性
B．氮氣常用作保護氣——氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C．固體二氧化碳可用人工降雨——二氧化碳能與堿反應(yīng)
D．氧化鈣可做食品干燥劑——氧化鈣能與水反應(yīng)
科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級4月教學(xué)調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
某化學(xué)反應(yīng)可以用微觀示意圖表示如下，則下列有關(guān)說法正確的是
A．該反應(yīng)前后分子的種類不變
B．示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是“○”
C．該反應(yīng)涉及到四種原子
D．參與反應(yīng)的物質(zhì)都屬于化合物
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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省蘇州市吳江區(qū)九年級5月模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于溶液的說法正確的是
A．溶液一定是無色的
B．溶質(zhì)只能是固體物質(zhì)
C．溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物
D．將少量泥土放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶�?/span>
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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
（10分）完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空。
（1）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣： ；
在發(fā)生裝置的試管口放一團棉花的作用是 。
（2）生石灰作干燥劑的反應(yīng)：
；它是 （選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。
（3）中和反應(yīng)（試舉一例）：
；其基本反應(yīng)類型是 。
（4）鋁壺內(nèi)的水垢（主要成分是碳酸鈣）不能長時間用稀鹽酸浸泡的原因是：
；其基本反應(yīng)類型是 。
（5）少量硫酸銨固體中與氫氧化鈉混合研磨：
；檢驗該氣體可用 試紙。
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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
根據(jù)圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，推測甲為
A．銅 B．碳酸鈉
C．氧化銅 D．氫氧化鋇
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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列氮肥中不屬于銨態(tài)氮肥的是
A． CO(NH2)2 B． NH4HCO3 C．NH4NO3 D． (NH4)2SO4
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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
鑒定某溶液中是否含有CO32- ，應(yīng)該選用的試劑是
A．酚酞試液 B．氫氧化鈉溶液
C．稀鹽酸和澄清石灰水 D．紫色石蕊試液
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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省泰州市高港區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
第四類新材料——玉米塑料由乳酸(C3H6O3)合成。下列關(guān)于乳酸說法正確的是
A．乳酸由碳、氫、氧三種元素組成 B．完全燃燒可生成CO2和H2O
C．碳元素與氧元素的質(zhì)量比為1:1 D．每個分子中含有3個碳原子和3個水分子
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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省泰州市姜堰區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
探究金屬活動性順序時，將鋅粒放入硫酸銅溶液中，鋅粒表面有紫紅色物質(zhì)析出，還有無色、無味的可燃性氣體產(chǎn)生的“異常”現(xiàn)象。推測該氣體可能是
A．氧氣B．二氧化硫C．二氧化碳D．氫氣
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