下列說法不正
確的是( )。
A．濃溶液一定是飽和溶液
B．稀溶液可能是飽和溶液
C．在一定條件下，飽和溶液與不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化
D．某溶液中有不溶解的溶質(zhì)存在，該溶液一定為飽和溶液
華東師大版一課一練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
符合圖1、圖2的反應(yīng)是( )
A．X＋3Y2Z ΔH>0
B．X＋3Y2Z ΔH<0
C．X＋2Y3Z ΔH<0
D．5X＋3Y4Z ΔH<0
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科目：初中化學 來源： 題型：
右圖
裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Zn＋2H＋===Zn2＋＋H2↑，下列說法錯誤的是( )
A．a(chǎn)、b不可能是同種材料的電極
B．該裝置可能是電解池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸
C．該裝置可能是原電池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸
D．該裝置可看作是銅－鋅原電池，電解質(zhì)溶液是稀硫酸
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科目：初中化學 來源： 題型：
世界上每年有上萬家庭發(fā)生火災(zāi)
，造成了極大損失，如果掌握一些家庭安全知識和緊急滅火措施，就能避免火災(zāi)。下列說法你認為正確的是( )。
A．油鍋著火用鍋蓋蓋滅
B．用明火檢查液化氣罐是否漏氣
C．電器著火用水撲滅
D．室內(nèi)起火時打開門窗通風
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科目：初中化學 來源： 題型：
右圖是兩組物質(zhì)之間在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化的過程。下列綠色植物通過光合作用說法不正確的是（ ）
A．物質(zhì)X是O2
B．綠色植物通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化成化學能
C．C6H12O6是有機物
D．C6H12O6與X反應(yīng)生成CO2和H2O屬于置換反應(yīng)
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科目：初中化學 來源： 題型：
為了測定某牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量，現(xiàn)采用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質(zhì)。其原理是把蛋白質(zhì)中的氮元素完全轉(zhuǎn)化成氨氣（化學式為：NH3），再用稀硫酸吸收氨氣，反應(yīng)的化學方程式：
2NH3 ＋ H2SO4 ＝ （NH4）2SO4
現(xiàn)取該牛奶樣品30mL，用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質(zhì)，產(chǎn)生的氨氣用9.5g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4.9％的稀硫酸恰好完全吸收。計算并回答下列
問題：
（1）產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量是多少克？（計算結(jié)果精確到0.01g，下同）
（2）30mL牛奶中含氮元素的質(zhì)量是多少克？
（3）下圖是該牛奶包裝標簽的部分內(nèi)容。已知牛奶中的蛋白質(zhì)含氮元素的質(zhì)量分數(shù)為16％，請你通過計算確定，該牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量是否達到了包裝標簽所標示的蛋白質(zhì)的質(zhì)量標準。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下面關(guān)于農(nóng)藥的說法不正確的是( )。
A．農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)高產(chǎn)豐收的重要保障之一
B．過度噴灑農(nóng)藥會造成環(huán)境污染
C．農(nóng)藥會對人體健康構(gòu)成危害，所以噴灑時要注意防護
D．農(nóng)藥和化肥對農(nóng)作物所起的效果是一樣的
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體含量最多的化學元素是