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【題目】歸納推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列敘述正確的是( )

A. 活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬

B. 單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D. 化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化,所以金屬腐蝕過(guò)程中一定伴隨能量變化

【答案】D

【解析】A、活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鹽,錯(cuò)誤;B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。單質(zhì)由同種元素組成,但由同種元素組成的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,錯(cuò)誤;C、氧化物一定含氧元素,但含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,如Na2SO4,錯(cuò)誤;D、化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化,金屬腐蝕屬于化學(xué)變化,一定伴隨能量變化,正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們用塊狀大理石和2%的稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,觀察不到氣泡產(chǎn)生時(shí),發(fā)現(xiàn)固體還有剩余,對(duì)此進(jìn)行探究(雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))。

【提出問(wèn)題】不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么?

【猜想假設(shè)】猜想一:鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng) 猜想二:剩余固體中無(wú)碳酸鈣

【實(shí)驗(yàn)探究一】反應(yīng)后溶液中是否有鹽酸。

(1)小亮取上述反應(yīng)后的清液,測(cè)得溶液pH=2,說(shuō)明溶液顯_____性,由此得出猜想一不成立的結(jié)論。

(2)小慧認(rèn)為此結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)考慮生成物對(duì)溶液酸堿度的影響,補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn)。

①取潔凈的燒杯,另配制________溶液,測(cè)得溶液pH=7。

②取潔凈的試管,加入適量水和紫色石蕊溶液,持續(xù)通入CO2,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)?/span>______色。但小亮認(rèn)為實(shí)驗(yàn)②不能說(shuō)明CO2對(duì)溶液酸堿度的影響,他重新改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)。

③另取潔凈的試管,加入適量水,持續(xù)通入CO2至飽和,測(cè)得溶液pH=5.

由以上實(shí)驗(yàn)可知,該反應(yīng)的生成物對(duì)溶液酸堿度影響不大,猜想一不成立.

【實(shí)驗(yàn)探究二】剩余固體中是否有碳酸鈣。

小亮先振蕩反應(yīng)容器,使剩余固體和液體充分接觸,觀察到仍無(wú)氣泡產(chǎn)生。再向容器中滴加少量5%的稀鹽酸,又有氣泡產(chǎn)生。產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是___________________。由以上實(shí)驗(yàn)可知,猜想二不成立。

【得出結(jié)論】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)探究,可得出影響反應(yīng)能否進(jìn)行的因素之一是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在廚房里蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

⑴為了全民的健康,我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的指的是_______。(單質(zhì)”、“元素原子”)

⑵牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是________(填序號(hào))。

A.糖類(lèi) B.蛋白質(zhì) C.油脂 D.維生素

⑶許多家庭做飯用罐裝的煤氣作燃料,罐中所裝的是液化石油氣。

①它是石油化工的一種產(chǎn)品。石油氣屬于______能源(可再生不可再生”)。

②若廚房失火時(shí),移走煤氣罐,這是利用了________原理滅火(填序號(hào))。

A.清除可燃物 B.使可燃物與氧氣隔絕  C.降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】教你自制汽水!取一個(gè)干凈的汽水瓶,瓶里加入約80%的冷開(kāi)水,再加入蔗糖果味香精,然后加入2 g碳酸氫鈉,攪拌溶解后,迅速加入3 g檸檬酸,立即將瓶蓋壓緊即可。(提示:碳酸氫鈉能與檸檬酸反應(yīng)生成二氧化碳)

(1)喝了這類(lèi)汽水飲料后會(huì)打嗝,其原因是__________________;

(2)小明向自制汽水中添加紫色石蕊溶液,發(fā)現(xiàn)_______________;

(3)小華將小明加紫色石蕊溶液后的液體進(jìn)行加熱煮沸后該現(xiàn)象仍然存在,原因是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與日常生活密切相關(guān)。

(1)廚房清潔劑呈堿性,其pH(填“>”“=”“<”)______7,能使無(wú)色酚酞溶液變______色,加水后pH變(變“大”或“小”)_______

(2)潔廁靈的有效成分是鹽酸,用它除鐵銹的化學(xué)方程式為_____________,廚房清潔劑和潔廁靈混合會(huì)失效的原因是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】多彩的,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)的世界。

(1)活性炭能凈水,是利用了活性炭的_______性。

(2)金剛石經(jīng)過(guò)琢磨后稱(chēng)為鉆石,是由碳元素組成的一種單質(zhì)。一句廣告詞鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳被美國(guó)《廣告時(shí)代》評(píng)為20世紀(jì)的經(jīng)典廣告之一,該廣告詞能體現(xiàn)鉆石的________

A.硬度大 B.不能導(dǎo)電 C.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D.熔點(diǎn)低

(3)目前,人類(lèi)以化石燃料為主要能源;剂嫌忻、石油和_______,它們都屬于_______(可再生不可再生”)能源。

(4)以下表數(shù)據(jù)分析,等質(zhì)量的天然氣和碳完全燃燒,與煤炭相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有:______________(寫(xiě)一項(xiàng))。

1g物質(zhì)完全燃燒

產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g

放出的熱量/KJ

甲烷

2.75

56

3.67

32

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向硝酸鎂、硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉,回答下列問(wèn)題:

(1)若向反應(yīng)后的溶液中滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則此時(shí)溶液呈什么顏色_____

(2)若鋅粉過(guò)量,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)后溶液中含有的陽(yáng)離子符號(hào)_______。

(3)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的其中一個(gè)化學(xué)方程式_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究鹽類(lèi)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),甲、乙、丙三位同學(xué)分別向NaHCO3溶液中滴加石灰水,均產(chǎn)生白色沉淀。他們分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,對(duì)自己過(guò)濾后的濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究。

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】

用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考。

NaHCO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入酚酞溶液

溶液變紅

現(xiàn)象I

溶液變紅

加入CuSO4溶液

產(chǎn)生氣泡和藍(lán)色沉淀

現(xiàn)象II

產(chǎn)生氣泡和藍(lán)色沉淀

加入CaCl2溶液

無(wú)明顯變化

無(wú)明顯變化

產(chǎn)生白色沉淀

加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水無(wú)明顯變化

澄清石灰水無(wú)明顯變化

表中的現(xiàn)象I__________;現(xiàn)象Ⅱ?yàn)楫a(chǎn)生藍(lán)色沉淀,對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。

【查閱資料】

(1)氯化鈣溶液顯中性。

(2)濾液中所含的溶質(zhì)有以下幾種可能:

NaOH;Na2CO3;NaOHCa(OH)2Na2CO3NaHCO3;Na2CO3NaOH

【實(shí)驗(yàn)及分析】

甲同學(xué):取少量濾液于試管中,滴加過(guò)量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡,則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3。

乙同學(xué):取少量濾液于試管中,向其中通入少量CO2,產(chǎn)生白色沉淀,則濾液中的溶質(zhì)是NaOHCa(OH)2

丙同學(xué):分別取少量濾液于兩支試管中,向一支試管中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;將另一支試管中的濾液加熱至沸騰,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3NaHCO3。

【反思與評(píng)價(jià)】

(1)老師認(rèn)為乙、丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論合理。

①丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,加入CaCl2溶液的目的是______________。

②根據(jù)乙同學(xué)的結(jié)論,NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

(2)老師認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論存在不足。丁同學(xué)根據(jù)【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】中的實(shí)驗(yàn)方案參考,通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)幫助甲同學(xué)確認(rèn)了濾液中溶質(zhì)的成分。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

__________

_____________

___________

_______________________

濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3NaOH

(3)結(jié)合此次探究活動(dòng),你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是________(填字母序號(hào))。

a. 鹽溶液可能顯堿性

b. 化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)物的量有關(guān)

c. 堿和鹽反應(yīng)一定生成另外一種堿和另外一種鹽

d. 判斷溶液混合后的成分不僅要考慮產(chǎn)物,還要考慮反應(yīng)物是否過(guò)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式:

(1)硫酸銅溶液和氯化鋇溶液反應(yīng):________________________________________;

(2)在稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液:________________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案