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下列元素符號和名稱書寫都正確的是

A. 炭C B. 鎂 Mg C. 鐵 fe D. 錳 MN

B 【解析】 A、C的元素名稱是碳，而不是炭，故A錯誤；B、鎂元素的元素符號是，故B正確；C、鐵元素的元素符號是，第一個字母要大寫，故C錯誤；D、錳元素的元素符號是，第二個字母要小寫，故D錯誤。故選：B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：福建省2018屆九年級下學期第二輪模擬測試化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A. 滴加液體 B. 點燃酒精燈

C. 測溶液的酸堿度 D. 過濾

C 【解析】 滴加液體時應該懸空并且豎直滴加，A選項錯誤；禁止用燃著的酒精燈點燃其它酒精燈，防止失火，B選項錯誤；pH試紙可放在點滴板上觀察，C選項正確；過濾時應該使用玻璃棒引流，并且漏斗底端必須與燒杯緊貼，D選項錯誤；故選擇C項。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題五第二單元基礎題 題型：單選題

日本福島地震后飲用水采用二氧化氯（ClO2）來消毒．二氧化氯的制法為：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl，其中 X 的化學式為（ ）

A. HClO B. NaOH C. H2O D. HClO3

C 【解析】 由反應的化學方程式2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl，可知： 反應前 反應后 Na原子2 2 Cl原子 6 6 O原子 6 4 H原子 4 0 根據化學變化前后原子的種類、數目不變...

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題三第二單元基礎題 題型：單選題

一種物質在氧氣中燃燒，生成了二氧化碳和水，由此可推知該物質中

A. 一定含有碳、氫、氧三種元素

B. 一定含有碳、氧元素

C. 只含有碳、氫元素

D. 一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

D 【解析】 試題根據描述，該反應的生成物是二氧化碳和水，反應物是氧氣和另一種物質。依據質量守恒定律化學反應前后元素的種類不變，生成物中含有碳、氫、氧三種元素，故反應物中葉一棟含有這三種元素。故該物質中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。故選D。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題三第二單元基礎題 題型：單選題

吸入汞蒸氣或者食用被汞污染的食品等易引起汞中毒，因此，汞的生產、使用等環(huán)節(jié)應嚴格控制。汞在元素周期表中的有關信息如圖。下列說法正確的是（ ）

A. 在化學反應中，汞原子易失去電子 B. 汞是非金屬元素，有導電性

C. 汞的原子核內有 80 個中子 D. 汞元素的相對原子質量是 200.6g

A 【解析】 A.由結構示意圖知，汞原子最外層電子數為2，在化學反應中易失去電子，A正確；B.汞是金屬元素而不是非金屬元素，B錯誤；C.由結構示意圖知，汞原子核內有40個質子而非中子，C錯誤；D.書寫原子的相對原子質量時不需書寫單位，且它的單位也不是g，D錯誤，故選A。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題三第二單元基礎題 題型：單選題

近幾年由于空氣的污染，全國很多城市都不同程度的出現過霧霾天氣，使空氣中的硅、氟、鈣的含量明顯增加，對人體健康危害較大。這里的“硅、氟、鈣”指的是（ ）

A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 單質

A 【解析】 這里的“硅、氟、鈣” 指的是元素，它們存在于化合物中，不是以單質的形式存在的，也不是以分子或原子的形式存在，故選A。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第二單元基礎題 題型：簡答題

（題文）潛艇中的氧氣再生裝置，有以下幾種制氧的方法：

①加熱高錳酸鉀②電解水③在常溫下過氧化鈉固體與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣其中第_____種方法最好，（填序號）反應原理是_____（寫反應的文字表達式）優(yōu)點：_________；_____（答兩點）

③；過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣；不消耗其它能源，操作簡單． 【解析】 在潛艇中制氧氣，需要考慮實際情況，要本著方便快捷，節(jié)約能源等原則來分析解答。 ①2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，實驗裝置復雜，且需要加熱，錯誤；②水氫氣+氧氣，消耗大量的能源，裝置較復雜，錯誤；③過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣，裝置簡便，在常溫下可反應，不需要消耗其它能源，操作簡單，正確。故...

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第二單元基礎題 題型：單選題

下列關于實驗現象，描述錯誤的是

A. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色有刺激氣味的氣體

B. 鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，放出大量的熱

A 【解析】A、硫在空氣中燃燒發(fā)出的是淡藍色的火焰，生成有刺激性氣味的氣體，錯誤； B、鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，正確； C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，正確； D、氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，放出大量的熱，正確。故選A 。

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科目：初中化學 來源：安徽省宣城市郎溪縣2017屆九年級上學期期末素質調研測試化學試卷 題型：單選題

下列有關燃燒與滅火的說法不正確的是

A. 用扇子扇滅蠟燭——隔絕氧氣

B. 森林著火時，建立隔離帶——移去可燃物

C. 用水澆滅燃著的紙箱——可燃物溫度降到著火點以下

D. 木柴架空能燃燒更旺——增大可燃物與氧氣的接觸面積

A 【解析】 A、用扇子扇滅蠟燭是降低溫度到可燃物的著火點以下滅火，不是隔絕氧氣滅火，故A錯誤；B、森林著火時，建立隔離帶是隔離可燃物滅火，故B正確；C、用水澆滅燃著的紙箱是降低溫度到可燃物的著火點以下滅火，故C正確；D、木柴架空能燃燒更旺是與氧氣充分接觸，促進燃燒，故D正確。故選A。

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