“歸納與比較”是化學學習的重要方法,下列有關CO2與CO的知識歸納錯誤的是( )
| A | 組成 | 一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的。 |
| B | 性質 | 都是無色無味的氣體;都能溶于水;都能與石灰水反應;都能燃燒等。 |
| C | 用途 | CO2可用于光合作用、滅火、化工產品的原料和氣體肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等。 |
| D | 危害 | CO2會造成“溫室效應”;CO極易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒 |
科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省章丘市初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
配制50 g溶質的質量分數為 6%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是
A.蒸發(fā)皿 B.玻璃棒 C.燒杯 D.量筒
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省威海市環(huán)翠區(qū)九年級(五四制)上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
現有一瓶濃鹽酸,部分標簽如圖所示,
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則該濃鹽酸的溶質是 ,溶劑是 ,溶質質量分數是 ,溶液的質量為 g。某同學實驗完成后忘記擰上瓶蓋,則一段時間后該鹽酸的質量分數會_______(填“增大”、“減小”或不變),因為濃鹽酸具有_______性。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省威海市環(huán)翠區(qū)九年級(五四制)上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
分類是化學學習和研究的重要方法之一,下列分類不正確的是
A.空氣污染物:NO2、SO2、PM2.5
B.混合物:鐵銹、碘酒、稀有氣體
C.酸:H2SO4、HNO3、H2CO3
D.堿:熟石灰、燒堿、純堿
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年重慶市九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
初中化學實驗中,有許多涉及操作上“先”與“后”的問題,如果把“先”與“后”順序顛倒,就會影響實驗效果或導致事故的發(fā)生。試寫出下列幾種情況的“先”與“后”。
(1)用托盤天平稱量固體藥品,
(2)給試管中的藥品加熱,
(3)制取氧氣實驗中用排水法收集氣體完成后,
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列說法不正確的是( )
| A.CO2的水溶液呈酸性,所以用于制作汽水 |
| B.NaOH水溶液呈堿性,所以用于改良酸性土壤 |
| C.石墨具有導電性,所以常用作電池電極 |
| D.生石灰遇水能放出熱量,所以常用作干燥劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列圖像分別與選項中的操作相對應,其中合理的是( )![]()
| A.向一定量稀硫酸中滴入水 |
| B.向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸 |
| C.一定溫度時向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣 |
| D.向一定量二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
欲將粗鹽提純然后用所得精鹽配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液。下列說法正確的是( )
| A.粗鹽過濾時,用玻璃棒攪拌加快過濾的速度 |
| B.蒸發(fā)濾液時,可以不用玻璃棒 |
| C.配制溶液需要經過計算、稱量、溶解、裝瓶貼標簽等步驟 |
| D.配制溶液時必須使用的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等 |
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