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A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、B常溫下是液體,且都有兩種相同元素組成,C是空氣中最重要的物質(zhì)之一,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去).
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A
 
,B
 

(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 
;
(3)A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,但性質(zhì)不同,原因是
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),C是空氣中最重要的物質(zhì)之一,A、B都會(huì)轉(zhuǎn)化成C,所以C是氧氣,A、B是由兩種相同元素組成的,A又會(huì)分解生成B和氧氣,B分解會(huì)生成氧氣和單質(zhì)D,氧氣和D又會(huì)生成B,滿足“氧三角”的轉(zhuǎn)化關(guān)系,所以A是過(guò)氧化氫,B是水,D就是氫氣,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
解答:解:(1)A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),C是空氣中最重要的物質(zhì)之一,A、B都會(huì)轉(zhuǎn)化成C,所以C是氧氣,A、B是由兩種相同元素組成的,A又會(huì)分解生成B和氧氣,B分解會(huì)生成氧氣和單質(zhì)D,氧氣和D又會(huì)生成B,滿足“氧三角”的轉(zhuǎn)化關(guān)系,所以A是過(guò)氧化氫,B是水,D就是氫氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,氧氣和氫氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)合理,所以A是H2O2,B是H2O;
(2)反應(yīng)③是氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,化學(xué)方程式為:2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O;
(3)一個(gè)過(guò)氧化氫分子是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的,一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,過(guò)氧化氫和水的組成元素相同,但性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成不同.
故答案為:(1)H2O2,H2O;
(2)2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O;
(3)分子構(gòu)成不同.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶底裝少量的水,目的是:
 
;做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶底裝少量的水或鋪一層細(xì)沙的目的是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)靈魂”.某;瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行了“影響雙氧水分解因素”的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你回答下列問(wèn)題.
(1)取兩支大試管,分別倒入適量的6%、15%的雙氧水,再加入等量的MnO2,各收集一小試管氣體,發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿.該操作過(guò)程中合理的排列順序是
 
.(選填序號(hào))
①檢驗(yàn)裝置的氣密性                    ②有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣
③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水      ④旋緊連有導(dǎo)管的單孔塞
⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO2粉末
(2)用集氣瓶進(jìn)行排水法收集氧氣時(shí),如果收集到的氧氣不純,則可能的原因有
 

(3)取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水,再分別加入少許MnO2粉末、CuO粉末,發(fā)現(xiàn)a 中比b中產(chǎn)生氣泡多且快.隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi),發(fā)現(xiàn)a中火星復(fù)燃,b中火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃.由此得出影響雙氧水分解的因素是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上制取氧氣的一種方法是:在低溫加壓條件下,使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣,這個(gè)過(guò)程屬于
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化;由于液態(tài)氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比液態(tài)氧氣的沸點(diǎn)
 
,
 
發(fā)出來(lái),剩下的主要是液態(tài)
 
,工業(yè)上制得的這種液態(tài)氧氣屬于
 
物;上述方法的原理是利用了不同物質(zhì)具有不同的沸點(diǎn)這一
 
(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)選用試劑操作方法
ANaCl(Na2CO3Ca(NO32溶液溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、干燥
BCO(CO2NaOH溶液、濃硫酸洗氣、干燥
CCaO(CaCO3過(guò)濾、干燥
D木炭粉(CuO)鹽酸溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常見的鐵礦石有:(1)赤鐵礦(主要成份是Fe2O3),(2)磁鐵礦(主要成份是Fe3O4,(3)菱鐵礦(主要成份是FeCO3),(4)黃銅礦(主要成份是FeS2).
它們的含鐵量由低到高的順序是(填序號(hào))
 
,其中最不適合煉鐵的礦石是
 
,理由是:(1)
 
,(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)在空氣中完全燃燒,生成的CO2和H2O分子的個(gè)數(shù)比為1:2,則該物質(zhì)是(  )
A、CH4
B、C2H2
C、CH3OH
D、C2H5OH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列混合物遇火可能爆炸的是( 。
①氫氣和空氣、、一氧化碳和空氣 ③、混有面粉的空氣、、二氧化碳和空氣.
A、①②③④B、①②③
C、只有①②D、只有①③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)的描述中,屬于物理性質(zhì)的是( 。
A、鎂條燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的光
B、紙張能燃燒
C、氮?dú)庠谕ǔG闆r下沒(méi)有顏色
D、氧氣能支持燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案