下列是分析久置于空氣中的NaOH固體的相關(guān)實驗(不考慮水分），其中合理的是( )
| 序號 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方案 |
| ① | 證明變質(zhì) | 取少量固體，加水溶解，滴加足量稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生 |
| ② | 確定成分 | 取少量固體，加入石灰水，過濾，向濾液中滴加酚酞試液 |
| ③ | 測定純度 | 取a g樣品與足量氯化鋇溶液充分反應(yīng)，將沉淀過濾、洗滌、干 燥，得到mg固體 |
| ④ | 除去雜質(zhì) | 取固體，加水溶解，滴加氣化鈣溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾 |
A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
1999年度諾貝爾化學(xué)獎獲得者哈邁德·澤維爾開創(chuàng)了“飛秒（10－15S）化學(xué)”的新領(lǐng)域，使運用激光譜技術(shù)觀測化學(xué)反應(yīng)時分子中原子的運動成為可能，你認(rèn)為該技術(shù)不能觀測到的是（ ）
A. 氧分子的不規(guī)則運動 B. 氧原子結(jié)合成氧分子的過程
C. 氧分子分解成氧原子的過程 D. 氧原子內(nèi)部的質(zhì)子、中子、電子的運動
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實驗室中重要的化學(xué)試劑．
（1）增大壓強，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是 ．
（2）在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)．
①可以看到的現(xiàn)象是．
②如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號）：
C
+
③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是 （填選項）．
A．Cu B．Mg C．Al D．Ag．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
用質(zhì)量守恒定律解釋下面現(xiàn)象：氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物m克加熱后不久，剩n克固體殘留物，m與n的關(guān)系是___________（m≥n，m≤n，m＞n，m＜n＝，簡單解釋原
因。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實驗中除雜的思路有兩種：一是將雜質(zhì)除去，二是將有用物質(zhì)提取出來，以下除雜方法與后者的思路一致的是（）
A． 實驗室用蒸餾的方法制取蒸餾水
B． 用灼熱的銅網(wǎng)除去N2中混有的少量O2
C． 加熱蒸發(fā)法除去氯化鈉溶液中混有的少量鹽酸
D． 用適量石灰石除去氯化鈣溶液中混有的少量鹽酸
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），下列方法中，不正確的是（）
|
| A． | 銅粉（CuO）﹣﹣加入過量的稀硫酸，過濾 |
|
| B． | H2（HCl）﹣﹣通過足量的氫氧化鈉溶液，干燥 |
|
| C． | NaCl溶液（Na2SO4）﹣﹣加入適量的Ba（NO3）2溶液，過濾 |
|
| D． | CaCl2溶液（HCl）﹣﹣加入過量的碳酸鈣粉末，過濾 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)），所選試劑不合理的是（）
A． CaO（CaCO3）：稀鹽酸 B． NaOH溶液[Ca(OH)2溶液]：碳酸鈉溶液
C． Cu（Fe）：硫酸銅溶液 D． CO（CO2）：氫氧化鈉溶液
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是（）
| 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
| A | 澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 | 加鹽酸，觀察現(xiàn)象 |
| B | 硬水和軟水 | 加肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
| C | 過氧化氫溶液和純水 | 加硫酸銅溶液，觀察有無氣泡產(chǎn)生 |
| D | 羊毛線和滌綸線 | 點燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味 |
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