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(5分)物質(zhì)是由分子、原子、離子等微觀粒子構(gòu)成的。

(1)氮?dú)、鋁和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是 (填化學(xué)式)。

(2)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下,請(qǐng)回答:

變化Ⅰ表示的化學(xué)方程式是 ,

變化Ⅱ表示的宏觀事實(shí)是 。

(已知: 代表碳原子,代表氧原子)

 

 

⑴ N2 (1分) ⑵ 2CO + O22CO2 (2分),二氧化碳由氣態(tài)變成液態(tài)或固態(tài)

【解析】

試題分析:(1)氮?dú)狻X和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是氮?dú)?/span> N2 ;(2)變化Ⅰ表示的化學(xué)方程式是2CO + O22CO2變化Ⅱ表示的宏觀事實(shí)是二氧化碳由氣態(tài)變成液態(tài)或固態(tài)

考點(diǎn):物質(zhì)的構(gòu)成、化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省汕頭市金平區(qū)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列含氮化合物中,氮元素化合價(jià)由低到高排列的一組是

A.NH3 NO HNO3 B.NO HNO3 NH3

C.NO NH3 HNO3 D.HNO3 NH3 NO

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州花都區(qū)鎮(zhèn)街聯(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)金屬材料在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常會(huì)使用。

(1)鋁及其合金常用作于高壓電纜,主要利用了鋁優(yōu)良的 。

(2)鋁在空氣中容易形成一層致密的氧化膜,從而保護(hù)鋁不會(huì)進(jìn)一步地被氧化。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該氧化膜的形成過程

(3)生鐵是鐵的合金嗎? (填“是”或“不是”);

某煉鐵廠用赤鐵礦石(主要成分Fe2O3)作原料冶煉生鐵,F(xiàn)e2O3相對(duì)分子質(zhì)量

;196 t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦理論上可煉得含鐵98%的生鐵 t。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州花都區(qū)鎮(zhèn)街聯(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小明設(shè)計(jì)了右圖1裝置探究“微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的”,一段時(shí)間后,可觀察到紫色石蕊變紅,則物質(zhì)A是

A.濃氨水 B.濃硫酸

C.生石灰 D.濃鹽酸

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市黃埔區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(7分)在“我與化學(xué)”活動(dòng)中,某;瘜W(xué)課外興趣小組欲利用ZnCO3Cu2O的混合物制備硫酸鋅和金屬銅。該小組設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)方案,回答下列有關(guān)問題:

(查閱資料:Cu2O是紅色固體,它與稀硫酸的反應(yīng)為:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O)

(1)X的化學(xué)式 ,A中的物質(zhì)有 。

(2)加入過量Y的作用是

(3)操作的名稱 ,操作、、都要用到同一種玻璃儀器,該儀器在操作所起到的作用是

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市黃埔區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Φ氖?/span>

A.小明用木炭代替紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)

B.小穎用鋅、鐵、銅和稀鹽酸確定鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性

C 小聰在20℃配制36%的氯化鈉溶液(20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36 g

D.小青將過量的木炭粉和少量氧化銅粉的混合物置于蒸發(fā)皿里加強(qiáng)熱,得到純凈的銅

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市黃埔區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)用語與含義相符合的是

A.H2----- 2個(gè)氫原子 B. 2H-----2個(gè)氫元素

C.2O2 ----- 2個(gè)氧分子 D.Mg+2 ----- 2個(gè)鎂離子

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市荔灣區(qū)十校中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)將下列各組中的兩種溶液混合(溶液中的原有的水分子忽略不寫):

編號(hào)

反應(yīng)物1

反應(yīng)物2

混合后存在的粒子

A

稀鹽酸(H+、Cl-

氫氧化鉀溶液(K+、OH-)

K+、Cl-、H2O

B

 

 

Na+、SO42-Cu(OH)2

C

氯化鈉溶液(Na+、Cl-)

稀硫酸(H+、SO42-

H+、SO42- 、Na+、Cl-

(1)A組發(fā)生化學(xué)變化,化學(xué)方程式為 。

實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物1中的 (填粒子符號(hào),下同)與反應(yīng)物2中的 結(jié)合形成 。

(2)B組發(fā)生化學(xué)變化,且B組反應(yīng)物1是鹽的水溶液,反應(yīng)物2是堿的水溶液,

則B組中反應(yīng)物1是 (填名稱,下同),反應(yīng)物2是

(3)C組沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),原因是(微觀角度解釋):

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有一杯20℃的飽和硝酸鉀溶液,欲改變其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),下列方法可行的是

A加入一定量的水B恒溫蒸發(fā)部分水

C升溫到60℃D加入一定量的硝酸鉀

 

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