在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點。
(1)現(xiàn)有下列微粒:①Na+ ②3H ③3N2 ④CO32—。其中能表示3個原子的是 (填序號),①和④兩種微粒構(gòu)成的化合物屬于 (填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。
(2)次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是漂白粉的有效成分。Ca(ClO)2中氯元素的化合價是 ,其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比是 (最簡整數(shù)比)。
(3)在一定條件下,A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)可生成C、D(A、B、C、D均由分子構(gòu)成)。反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示。下列說法正確的是 。
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A.該反應(yīng)中共有4種原子 B.該反應(yīng)中有單質(zhì)生成
C.該反應(yīng)中元素化合價都不變 D.化學(xué)變化中分子和原子均可再分
E.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的A、B分子的個數(shù)比是4∶3
(1)② 鹽 (2)+1 5∶4 (3)BE
【解析】(1)元素符號前的數(shù)字表示原子個數(shù),鹽是有金屬離子和酸根離子組成的
(2)設(shè)Ca(ClO)2中氯元素的化合價為X則+2+[X+(-2)]×2=0X=+1
Ca(ClO)2中鈣、、氧三種元素的質(zhì)量比為40:(16×2)=40: 32=5:4
(3)A.該反應(yīng)中共有3種原子,故錯誤,B、C是單質(zhì),故正確,C、該反應(yīng)中元素化合價都有變化,故錯誤,D、分子在化學(xué)變化中可以再分,而原子不能再分,故錯誤,E、D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式4A+3B═2C+6D,A、B的分子個數(shù)比=4:3=;故正確
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| 物質(zhì) | A | B | C | D | |
| 微觀示意圖 |
| A | B | C | D | |
| 反應(yīng)前質(zhì)量/g | 25 | 1 | 10 | 74 |
| 反應(yīng)后質(zhì)量/g | 9 | 37 | a | 10 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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| 物質(zhì) | A | B | C | D |
| 反應(yīng)前質(zhì)量 (g) | 20 | 2 | 22 | 1 |
| 反應(yīng)后質(zhì)量(g) | x | 2 | 14 | 24 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| 反應(yīng)物 | 反應(yīng)物 | 生成物 |
| 物質(zhì) | A | B | C | D |
| 反應(yīng)前質(zhì)量 (g) | 20 | 2 | 22 | 1 |
| 反應(yīng)后質(zhì)量(g) | x | 2 | 14 | 24 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| 物質(zhì) | A | B | C | D | |
| 微觀示意圖 |
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