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CO2通入NaOH溶液中沒有明顯現(xiàn)象,CO2與NaOH溶液是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對此進(jìn)行了如下探究。

(查閱資料)

①通常情況下,1體積的水溶解1體積的CO2.②碳酸鋇是種難溶于水的白固體。

(實驗探究)小紅同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(錐形瓶內(nèi)充滿CO2),并利用該裝置進(jìn)行實驗,打開玻璃塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中,再立即關(guān)閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余),觀察到U形管右側(cè)的紅墨水液面_____(選填“升高“降低”或“不移動”)。小紅同學(xué)根據(jù)此現(xiàn)象判斷出CO2和NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),理由是_____。

(反思與評價)小明同學(xué)認(rèn)為小紅同學(xué)的實驗方案不嚴(yán)密,理由是_____。

(拓展實驗)該興趣小組的同學(xué)為此又設(shè)計了下表所示的兩種實驗方案做進(jìn)一步的探究,請完成下列表格。

實驗序號

實驗方案

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

方案一

向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加過量的_____(填試劑名稱)

最終有氣泡產(chǎn)生

CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

方案二

向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加氫氧化鋇溶液

_____

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級專題五 化學(xué)與社會-中考前訓(xùn) 題型:填空題

能源與環(huán)境是社會關(guān)注的焦點。下圖是某太陽能電池示意圖,回答下列問題:

(1)圖中所標(biāo)物質(zhì),含有的金屬元素是_____(填1種即可),含有的有機(jī)合成材料是_______。

(2)太陽能電池中多處使用合金,合金與純金屬相比,有許多優(yōu)良性能,如:____(寫出1條即可)。

(3)銅暴露在潮濕的空氣中會生銹.即生成銅[Cu2(OH)2CO3],這是銅與O2、H2O、_____(填化學(xué)式)反應(yīng)的產(chǎn)物。

(4)推廣使用太陽能電池的意義是___________(寫出1點即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第一章 空氣和氧氣 1-1 空氣-中考前訓(xùn) 題型:填空題

多角度認(rèn)識物質(zhì)及其變化,能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。

(1)圖1為空氣成分的示意圖,物質(zhì)B的化學(xué)式為___。

(2)利用紅磷燃燒測定空氣里物質(zhì)B含量的實驗裝置如圖2所示。紅磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第一章 空氣和氧氣 1-1 空氣-中考前訓(xùn) 題型:科學(xué)探究題

某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實驗。

(實驗1)按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

(實驗2)按圖2所示裝置,在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實驗),利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

(1)實驗1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_____,紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開K,水能倒吸人集氣瓶的原因是_____,為提高實驗的準(zhǔn)確性,以上兩個實驗都需要注意的事項是_____(寫一點)。

(2)實驗過程中,連接數(shù)字傳感器,測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息,_____(填“實驗1”或“實驗2”)的測定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是_____。

(3)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物,用圖1或圖2裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),該替代物應(yīng)滿足的條件是_____、_____(寫兩點)。

(實驗3)測定用排空氣法收集到的集氣瓶中氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。

(4)甲同學(xué)設(shè)計圖5所示裝置進(jìn)行測定。濃NaOH溶液的作用是_____(用化學(xué)方程式表示)。

(5)乙同學(xué)提出,僅利用圖6所示裝置,在不添加其他試劑的前提下,也能測得集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。為達(dá)到實驗?zāi)康,操作方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第一章 空氣和氧氣 1-1 空氣-中考前訓(xùn) 題型:填空題

混合物和純凈物

(1)混合物:含有_____或_____物質(zhì)混合而成的物質(zhì),各成分間_____發(fā)生化學(xué)反應(yīng),仍保持_____的性質(zhì)。

(2)純凈物:由_____物質(zhì)組成的物質(zhì),有固定的化學(xué)符號——_____表示。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省推薦中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>

A. 驗證硝酸銨溶解吸熱

B. 驗證二氧化碳的密度比空氣的大

C. 探究水的組成

D. 驗證金屬Fe、Cu、Ag的活動性依次減弱

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省推薦中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

2018年世界地球日綠色公益活動的主題為“引領(lǐng)綠色生活,推進(jìn)綠色發(fā)展”,下列做法不符合這一主題的是( 。

A. 將垃圾分類回收處理,保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境

B. 推廣使用清潔能源,緩解溫室效應(yīng)

C. 改進(jìn)汽車發(fā)動機(jī)的燃燒方式,使汽油充分燃燒

D. 禁止使用化石燃料,減少霧霾的形成

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年吉林省長春市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列說法錯誤的是

A.用食醋作調(diào)味劑 B.用熟石灰改良酸性土壤

C.食品中禁止使用防腐劑 D.用布袋代替塑料袋減少白色污染

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級專題四 化學(xué)計算-中考前訓(xùn) 題型:計算題

黃銅是銅和鋅的合金。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定實驗室中某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),請你參與他們的探究過程。稱量10g粉末狀黃銅樣品放入燒杯中,量取45mL稀硫酸分三次加到其中,每次充分反應(yīng)后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)如表:

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸的體積(mL)

15

15

15

生成氫氣的質(zhì)量(g)

m

0.04

0.02

試求:

(1)m的數(shù)值_____。

(2)此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是少?_____(寫出計算過程)

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