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【題目】老師在實驗室將浸泡了硫酸銅溶液的藍色濾紙在酒精燈火焰上加熱,觀察到濾紙變白色,由濕潤變干燥后燃燒起來;在燃燒后的灰燼中有少量紅色固體。同學(xué)們很好奇,對紅色固體的成分進行了下列探究。

(提出問題)紅色固體是什么物質(zhì)?

(查閱資料)①硫酸銅晶體或硫酸銅溶液為藍色;無水硫酸銅是一種白色固體;溫度達到200 ℃時,CuSO4開始分解生成CuO和另一種氧化物,反應(yīng)過程中元素的化合價不變;

②溫度超過1 000 ℃時,CuO分解生成紅色的Cu2O;Cu2O難溶于水,但能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),生成Cu2+和Cu。

(猜想與假設(shè))猜想1:紅色固體是Cu;

猜想2:紅色固體是Cu2O;

猜想3:紅色固體是__________________________;

猜想4:紅色固體是Fe2O3。

(進行實驗)將紅色固體加入足量的稀硫酸中,無明顯現(xiàn)象,說明猜想______成立。

(交流討論)(1)通過討論,同學(xué)們一致認為猜想4不成立,理由是______________________________________________

(2)加熱時,浸有硫酸銅溶液的濾紙剛開始不燃燒,原因是______________________________。

(3)實驗中,CuSO4受熱分解生成CuO和__________(填化學(xué)式)。

(4)濾紙的組成元素是C、H、O,實驗中產(chǎn)生銅的原因可能是濾紙在燃燒過程中產(chǎn)生的碳與分解產(chǎn)生的氧化銅發(fā)生了反應(yīng);同時該實驗還說明濾紙的著火點低于1 000 ℃,理由是

___________________________________。

【答案】Cu和Cu2O的混合物1反應(yīng)物中沒有鐵元素(或不符合質(zhì)量守恒定律)溫度沒有達到可燃物的著火點SO3如果濾紙燃燒時溫度超過1 000 ℃,則最終固體中會有Cu2O

【解析】

作出猜想:根據(jù)溫度超過1000,CuO才分解生成氧化亞銅(Cu2O);Cu2O呈紅色,銅也是紅色;還可能是Cu、Cu2O的混合物;

進行實驗由于銅不能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)而Cu2O能與稀硫酸反應(yīng)生成銅和硫酸銅,反應(yīng)后溶液呈藍色說明固體中含有Cu2O;若無現(xiàn)象,則固體中只含有銅;根據(jù)探究,取少量紅色固體于試管中,加入稀硫酸,固體不溶解,溶液仍為無色,則固體中只含有銅;

交流討論:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)物中沒有鐵元素,所以不能得到Fe2O3;

(2)將浸有硫酸銅溶液的濾紙點燃,剛開始不能燃燒,是因為沒有達到燃燒所需的最低溫度(著火點);

(3)CuSO4開始分解生成CuO和另一種氧化物,此反應(yīng)前后各元素的化合價保持不變,故CuSO4受熱分解生成CuOSO3

(4)當溫度超過1000℃時,CuO分解生成紅色的Cu2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求從二氧化碳、氧氣、氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣、鹽酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

(1)能供給呼吸的氣體單質(zhì)____________ (2)可用于人工降雨的氧化物____________

(3)胃酸的主要成分__________________ (4)常用來腌漬食品的鹽________________

(5)用來中和酸性土壤的堿____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開化學(xué)肥料。

(1)尿素 [CO(NH2)2] 是一種重要的化肥。工業(yè)上常用反應(yīng) CO2+2X=CO(NH2)2+H2O 制取尿素,則X的化學(xué)式是_____。

(2)硝酸銨和尿素都是常用的氮肥,請設(shè)計方案鑒別這兩種化肥____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2014 年世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法不符合這一主題 的是( )

A. 推廣使用太陽能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng) B. 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

C. 通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分 D. 使用車用乙醇汽油以減少汽車尾氣污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗過程中若操作不當會造成不良后果甚至引發(fā)事故。請你在題后橫線上 簡要說明下列操作可能造成的不良后果。

(1)向燃著的酒精燈里添加酒精:____;

(2)被加熱的玻璃容器外壁有水:____

(3)將滴管伸入試管內(nèi)滴入藥液:____;

(4)給燒杯中的液體加熱時沒有墊上石棉網(wǎng):_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。以下類推正確的是( )

A. 有機物中都含有碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機物

B. 堿溶液能使無色酚酞溶液變紅色,故能使無色酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液

C. 碳酸鹽和酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,則和酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生的一定是碳酸鹽

D. 酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),所以硝酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。

(1)寫出符合下列要求的物質(zhì)。

①能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_____;②煉鋼的氣體是_________

③呼出氣體中含量最多的氣體是_________;④可用于電光源的氣體是__;

⑤有刺激性氣味且會對空氣造成污染的無色氣體是_________;

⑥薯片放在空氣中變軟,說明空氣中有_____________。

(2)2018年5月9日我國成功發(fā)射高分五號衛(wèi)星,動態(tài)反應(yīng)我國空氣質(zhì)量狀況:

①下列屬于空氣污染物的是_____

A.臭氧 B.一氧化碳 C.PM2.5D.PM10

②下列氣體造成溫室效應(yīng)的是____

A.二氧化硫 B.氮氣 C.二氧化碳 D.一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器。如果僅用一個20g的砝碼稱取19.5g的食鹽,現(xiàn)有如下操作步驟:①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙 ②將20g砝碼放在左盤 ③將20g砝碼放在右盤 ④將游碼撥至0.5g處 ⑤在右盤添加食鹽至天平平衡 ⑥在左盤添加食鹽至天平平衡。則正確的稱量方法是

A. ②④⑤ B. ③④⑥ C. ①③④⑥ D. ①②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列因果關(guān)系不成立的是(

A. 因為鎂燃燒有耀眼白光,所以可用于制作照明彈

B. 因為干冰升華吸熱,所以可用作制冷劑

C. 因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防止食品變質(zhì)

D. 因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料

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同步練習(xí)冊答案