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老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實驗裝置：

（1）寫出儀器a，b的名稱：a　              ，b　             　．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　                  ，選擇的發(fā)生裝置為　 （填代號）．實驗結(jié)束后，通過溶解、　   、洗滌、干燥等操作步驟，可以從生成物中分離出二氧化錳．
（3）若實驗室用大理石制取二氧化碳，還需要的藥品是　           ，選擇的發(fā)生裝置時　 　（填序號），收集裝置時　  （填序號），驗滿的方法是　                                           
（4）實驗室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳，原因是　                                      

二氧化錫（SnO₂）可用作液晶元件電極，其中氧元素為—2價，則錫元素的化合價為（　�。�

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

（15分）多角度認識物質(zhì)，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例，回答下列問題：
（1）認識物質(zhì)的組成和構(gòu)成
①從宏觀上看，氧氣和二氧化碳都由           （填“元素”、“原子”或“分子”，下同）組成。
②從微觀上看，氧氣和二氧化碳都由            構(gòu)成。
（2）認識物質(zhì)的性質(zhì)
①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵，反應(yīng)的 化學(xué)方程式為                            。
②將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯中，向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅（如圖）。說明二氧化碳具有的性質(zhì)有             ，由此可推知的滅火原理是                           。若使棉芯下半段恢復(fù)燃燒，操作方法是                           。

（3）認識物質(zhì)的制法
①某同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置，通過捏放瓶身可隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止 （如圖4）。若利用該裝置制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式 為                             。若利用該裝置制二氧化碳，無紡布包內(nèi)藥品為             （寫名稱）。

②工業(yè)上常用液化空氣制氧氣，該過程發(fā)生                      （填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。
（4）辯證地認識物質(zhì)
①量變引起質(zhì)變。例如：碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳，在不充足的氧氣中燃燒生成          （寫化學(xué)式）。
②功過相對論。從“二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)”的事實分析，“過”：使全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升等；“功”：                                               （舉一例）。

著名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國家最高科學(xué)技術(shù)獎” ，他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨(NH₄ClO₄)。其中氮元素的化合價為－3價，則氯元素的化合價是

A．－1

B．+3

C．+5

D．+7

根據(jù)硫在氧氣中燃燒的示意圖用化學(xué)用語填空：

（1）硫的化學(xué)式            ；
（2）硫燃燒的化學(xué)方程式                ；
燃燒后瓶內(nèi)形成亞硫酸（H₂SO₃）溶液，寫出溶液中氫離子的符號     。

中華傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗蘊含了許多化學(xué)知識。
春節(jié)一—喜貼春聯(lián)。用墨汁書寫的春聯(lián)能長時間保存的原因是          ；
（2）端午節(jié)一—龍舟競渡。龍舟的龍頭制作需要精雕細琢，雕刻過程中木材發(fā)生的是      （選填“物理變化”、“化學(xué)變化”）；
（3）中秋節(jié)——觀花賞月。月餅是傳統(tǒng)美味食品，月餅的制作常用面粉、蔗糖、精煉油、肉松等物質(zhì)，其中富含蛋白質(zhì)的有                          。

下面是元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）硼原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=__       ；
（2）鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是      ；
（3）由上圖可知元素周期表中每一周期由左向右的變化規(guī)律是：                             
（4）根據(jù)圖示信息，推測1個一氧化碳分子中所含電子總數(shù)為                      。

學(xué)校化學(xué)實驗室新購買的藥品有：白磷、鋁片、乙醇、硝酸、氫氧化鈉等。
（1）從物質(zhì)分類的角度看：屬于金屬單質(zhì)的是        ；屬于有機物的是          ；
（2）從物質(zhì)存放方法的角度看：        
① 白磷應(yīng)保存在盛有         的廣口瓶中；
②硝酸保存在棕色細口瓶中，原因是見光易分解。硝酸見光分解的化學(xué)方程式： 4HNO₃4X↑＋O₂↑＋2H₂O ，其中X的化學(xué)式為                   ；
③氫氧化鈉要密封保存，因為敞口放置容易變質(zhì)。用化學(xué)方程式表示變質(zhì)的原因          。

地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物是 

A．Fe3O4

B．Al2O3

C．SiO2

D．CuO

化學(xué)電池是一種將         能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。堿性鋅錳干電池是生活中最常見的電池，供電時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Zn+2MnO₂+2H₂O=Zn（OH）₂+2MnOOH，反應(yīng)前后化合價降低的元素是          （填元素符號）。