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5．對(duì)有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用，其中敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	氧氣用于食品保鮮		B．	氦氣充飛艇
	C．	氮?dú)庥糜谥苹��?/td>		D．	石墨做汽車電刷

4．做下列一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中正確的是（　　）

A．

給液體加熱

B．

過(guò)濾

C．

滴加試劑

D．

傾倒液體

3．有一種神奇的蠟燭，點(diǎn)燃任你怎么吹也吹不滅，而且看上去和普通的蠟燭一模一樣，那么到底是什么玄機(jī)能讓蠟燭持續(xù)燃燒？請(qǐng)你一起參與探究．
查閱資料：普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成，而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末，打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金，它的著火點(diǎn)只有150℃，當(dāng)蠟燭燃燒時(shí)，金屬并不燃燒但當(dāng)蠟燭吹滅后，未冷卻的金屬接觸到氧就發(fā)生燃燒，從而使蠟燭復(fù)燃．
老師告訴同學(xué)們，蠟燭芯內(nèi)打火石中的某種金屬可能是鎂、鐵或銅中的一種，為確定該金屬的成分，大家設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你填空和回答有關(guān)問(wèn)題（注：不考慮打火石中稀土元素對(duì)探究金屬性質(zhì)的影響）．

實(shí)驗(yàn)	操作步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1	切開(kāi)蠟燭，取出打火石，用砂紙打磨	打火石呈銀白色	該金屬一定不是銅
2	取少量打磨后的打火石與試管中，滴加稀鹽酸．	有無(wú)色氣體產(chǎn)生	該金屬一定不是鐵，而是鎂

反思交流：
（1）實(shí)驗(yàn)2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+2HCl═MgCl₂+H₂↑．
（2）這種蠟燭燃燒時(shí)，蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒？蠟燭燭芯被石蠟蒸汽包圍著，缺少氧氣，里面的金屬難以燃燒．
（3）這種“吹不滅”的蠟燭實(shí)際上也可以熄滅，你采用的方法是隔絕氧氣或剪除燈芯或用濕抹布蓋滅等．

2．實(shí)驗(yàn)室常用下圖所示裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①鐵架臺(tái)、②水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集一定量的C0₂，應(yīng)選用的裝置是B和D；欲干燥制得的C0₂，可使氣體通過(guò)F裝置，其中所盛的藥品是濃硫酸，氣體應(yīng)由a（填“a”或“b”）端通入．
（3）實(shí)驗(yàn)室欲用B裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）裝置A除了可以完成某些氣體的制取實(shí)驗(yàn)外，還有多種用途，試舉一例：碳還原氧化銅．

1．甲、乙兩個(gè)固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

	A．	t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
	B．	t2℃時(shí)，蒸發(fā)等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液，析出甲、乙兩物質(zhì)的晶體的質(zhì)量相等
	C．	將t3℃的甲乙兩物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液降溫至t2℃時(shí)，甲乙兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
	D．	甲中含有少量的乙，可用蒸發(fā)溶劑的方法得到甲

20．過(guò)氧化鈉（Na₂O₂）可用作呼吸面具的供氧劑．實(shí)驗(yàn)室有一瓶放置較長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)氧化鈉樣品，某研究小組對(duì)其成分和性質(zhì)進(jìn)行了如下探究．
【查閱資料】過(guò)氧化鈉能與空氣中水和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣：
2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑，2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂．
【提出問(wèn)題】過(guò)氧化鈉是否變質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】假設(shè)1：過(guò)氧化鈉未變質(zhì)；
假設(shè)2：過(guò)氧化鈉部分變質(zhì)；
假設(shè)3：過(guò)氧化鈉全部變質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)探究】

序號(hào)	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①	取部分固體于試管中，加人足量的水，在試管口播人帶火星的木條；	固體完全溶解， 木條復(fù)然	假設(shè)3 不成立
②	取少量①中溶液于試管中，滴加足量的稀鹽酸，振蕩．	有氣泡生成	假設(shè)2成立

【提出新問(wèn)題】部分變質(zhì)的過(guò)氧化鈉中是否含有氫氧化鈉？
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)③：取少量①中溶液于試管中，加人足量的氯化鈣溶液，有白色沉淀生成，靜置，向上層清液中滴加2滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅．
【定性分析】（1）由實(shí)驗(yàn)③可以確定①中溶液含有的溶質(zhì)是Na₂CO₃、NaOH（填化學(xué)式）；實(shí)驗(yàn)③中所發(fā)生的化學(xué)方程式為：Na₂CO₃+CaCl₂═CaCO₃↓+2NaCl
（2）小明認(rèn)為，由上述實(shí)驗(yàn)無(wú)法確定原固體樣品中是否含有氫氧化鈉，理由是過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)也能生成氫氧化鈉．
【反思與提高】過(guò)氧化鈉長(zhǎng)期暴露在空氣中，最終會(huì)變質(zhì)為Na₂CO₃（填化學(xué)式）

19．結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①酒精燈  ②集氣瓶
（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí)，有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；若要收集較為純凈的氧氣最好選用D．
（3）如果用裝滿水的F裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從b端（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．
（4）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH₃）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．根據(jù)所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是AE或AF（填寫序號(hào)），制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂═CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O
（5）若要從氯酸鉀和二氧化錳制取O₂后的固體殘?jiān)�（假定已完全反�?yīng)）中回收二氧化錳，現(xiàn)有以下四步操作，正確順序應(yīng)是bcda （填寫選項(xiàng)序號(hào)）．
a．烘干  b．溶解  c．過(guò)濾  d．洗滌
（6）把（5）中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是防止液體因局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺．

18．除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用試劑及方法正確的是（　�。�

	A．	鐵粉（銅粉）--加入過(guò)量硫酸銅溶液，過(guò)濾
	B．	CO2（HCl）--通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液，干燥
	C．	NaOH溶液（Na2CO3）--加入適量的Ca（OH）2溶液，過(guò)濾
	D．	CaO（CaCO3 ）--加水，過(guò)濾

17．下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納，正確的一組是（　�。�

A物質(zhì)性質(zhì)與用途	B能源與資源
氧氣能支持燃燒--可用作燃料 氮?dú)獠换顫?-食品保護(hù)氣	沼氣、天然氣--是不可再生的化石能源 石油--是有機(jī)物，開(kāi)采出來(lái)直接用作燃料
C化學(xué)與環(huán)境	D化學(xué)與生活
施用化肥--越多越好 減少“白色污染”--研制和推廣易降解新型塑料	大米、花生霉變--產(chǎn)生有毒的黃曲霉素 重金屬離子--會(huì)使蛋白質(zhì)失去活性

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

16．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不正確的是（　　）

	A．	用紫色石蕊試液測(cè)定河水的酸堿性		B．	用燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投�氧化�?/td>
	C．	用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水		D．	用點(diǎn)燃的方法區(qū)分羊毛線和棉紗線