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科目: 來源: 題型:填空題

實驗室制取氣體的裝置如如,請按要求選擇裝置并回答下列問題.

①裝置中a儀器的名稱是________,b儀器的名稱是________;
②實驗室用于制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置________,發(fā)生的化學反應方程式為________;
③利用②的裝置還可以制取的氣體是________,發(fā)生的化學反應方程式為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

小軍同學在做“氧氣的制取和性質(zhì)”的探究實驗.他取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲,在自己收集的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,結(jié)果沒有觀察到“劇烈燃燒,火星四射”的現(xiàn)象,請分析小軍同學實驗失敗的可能原因有哪些?

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科目: 來源: 題型:填空題

“黃變米”中含有________,能夠?qū)е轮卸荆透伟?/h1>

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科目: 來源: 題型:解答題

請根據(jù)題中裝置圖回答問題:
(1)寫出標號①,②的儀器名稱:①________,②________;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣需選擇裝置________;該裝置還可用于________實驗;若用高錳酸鉀制氧氣,A裝置需作的改進是________;若要收集較純凈的氧氣則必須采用________裝置,適合這種方法收集的氣體應具備的物理性質(zhì)是________.
(3)若用裝置B制氧氣,則可選擇的藥品是________.
(4)在實驗室制取二氧化碳氣體,發(fā)生裝置可采用________,收集裝置則采用________,其反應的化學方程式為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

樹葉不僅可以吸收一些有害氣體,還能利用光能把二氧化碳轉(zhuǎn)化為淀粉和氧氣(其文字表達式是:二氧化碳+水→淀粉+氧氣),起到改善環(huán)境的作用.通常晴天時,每天每平方米葉片可吸收5gCO2來進行光合作用,則:
(1)淀粉中一定含有________元素.
(2)某公園中葉片面積約100萬平方米,在一個月(按30天計算)內(nèi)可吸收CO2氣體________g.
(3)空氣中CO2含量增加會引起溫室效應,為了防止溫室效應的產(chǎn)生可以采取的措施有________.(至少答兩點)

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科目: 來源: 題型:單選題

A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中正確的是


  1. A.
    t1℃時,50g水里最多溶解30gA
  2. B.
    將t2℃A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都變小
  3. C.
    在t2℃,A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相同
  4. D.
    t1℃時,分別在100g水中加入30gA、B、C,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

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科目: 來源: 題型:單選題

實驗室用KMnO4制取氧氣,有以下幾個步驟:①把導管移出水面 ②選配儀器 ③檢驗裝置的氣密性 ④熄滅酒精 ⑤連接好裝置并固定儀器好 ⑥往試管里加藥品 ⑦加熱 ⑧收集氣體,正確的順序的是


  1. A.
    ②①③⑤④⑥⑦⑧
  2. B.
    ①②③④⑤⑥⑦⑧
  3. C.
    ②③⑥⑤⑦⑧①④
  4. D.
    ②③⑥⑤⑦⑧④①

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科目: 來源: 題型:單選題

在下列各項實驗中,所用試劑和實驗操作均正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

化學物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用.下列對化學物質(zhì)的應用中,不正確的是


  1. A.
    用稀有氣體充入燈管制作霓虹燈
  2. B.
    燈泡中充氧氣以延長使用壽命
  3. C.
    凈化水時用活性炭除去水中的臭味
  4. D.
    用葡萄糖給病人補充機體能量

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科目: 來源: 題型:解答題

金屬鈉跟硫酸銅溶液發(fā)生如下反應:2Na+CuSO4+2H2O═Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑向74.24克硫酸銅溶液加入2.76克鈉,恰好反應完全(水有剩余).
計算:(1)生成氫氣和沉淀各多少克?
(2)反應停止后,濾去沉淀,所剩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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