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探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定.已知1mL水每升高1℃需要吸收4.2J(能量單位)的熱能.某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表,請(qǐng)據(jù)表回答問題:
食物名稱 花生仁 黃豆 核桃仁 大米
質(zhì)量/g 20 20 20
水/mL 50 50 50 50
溫度上升/℃ 2.2 1.4 3 1.3
(1)從小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是
 

(2)食物中能夠燃燒的物質(zhì)是
 
,燃燒后留下的灰燼是
 

(3)為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置
 

(4)實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為
 
g,因?yàn)?!--BA-->
 
分析:(1)種子的成分包括有機(jī)物(淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪)和無機(jī)物(水和無機(jī)鹽).有機(jī)物是含碳的化合物,容易燃燒,而無機(jī)物是不含碳的,熔點(diǎn)高,不易燃燒.
(2)根據(jù)表格信息中核桃仁的水溫度上升最大即可判斷;
(3)為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,設(shè)置重復(fù)組的必要性;
(4)設(shè)置對(duì)照組的必要性;對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.
解答:解:(1)同樣的水(50毫升),溫度上升(℃)越高,表明含能量越多;而溫度上升最高的是核桃仁3(℃).因此從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是核桃仁.
(2)有機(jī)物能燃燒,無機(jī)物不能燃燒.因此食物中能夠燃燒的物質(zhì)是有機(jī)物(或糖類、脂肪、蛋白質(zhì)),燃燒后留下的灰燼不能燃燒是無機(jī)鹽.
(3)為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度,因此應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)(或重復(fù)組),多做幾次,然后取平均值.
(4)對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量,除探究條件不同外,其他條件都相同.因此實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為20克.
故答案為:
(1)核桃仁    
(2)有機(jī)物;無機(jī)鹽
(3)重復(fù)實(shí)驗(yàn)(或重復(fù)組)
(4)20;在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除探究條件不同外,其他條件都相同.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?東莞)探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定.已知1毫升水每升高l℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能.某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

<label id="1etdp"></label>

        <li id="1etdp"><legend id="1etdp"></legend></li>
        食物名稱 花生仁 黃豆 核桃仁 大米
        質(zhì)量(克) 20 20 20
        水(毫升) 50 50 50 50
        溫度上升(℃) 2.2 1.4 3 1.3請(qǐng)據(jù)表回答下列問題:
        (1)從平衡膳食角度考慮,這四種食物中,我們應(yīng)該以食用
        大米
        大米
        為主.
        (2)從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是
        核桃仁
        核桃仁

        (3)食物中能夠燃燒的物質(zhì)是
        有機(jī)物
        有機(jī)物
        ,燃燒后留下的灰燼是
        無機(jī)鹽
        無機(jī)鹽

        (4)為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置
        重復(fù)實(shí)驗(yàn)
        重復(fù)實(shí)驗(yàn)

        (5)實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為
        20
        20
        克,因?yàn)?!--BA-->
        在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除探究條件不同外,其他條件都相同
        在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除探究條件不同外,其他條件都相同

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱量使水溫升高的方法來測定.已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能.某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示:
        食物名稱 花生仁 黃豆 核桃仁 大米
        質(zhì)量(克) 20 20 20
        水(毫升) 50 50 50 50
        溫度上升(℃) 2.2 1.4 3 1.3
        請(qǐng)據(jù)表回答下列問題:
        (1)從平衡膳食角度,這四種食物中,我們應(yīng)該以食用
         
        為主.
        (2)從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是
         

        (3)為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置
         

        (4)實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為
         
        克,因?yàn)?!--BA-->
         

        (5)在粗糧、蔬菜、水果等食物中含有的
         
        ,被稱為人體的“第七類營養(yǎng)素”.

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定.已知1毫升水每升高l℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能.某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表
        食物名稱 花生仁 黃豆 核桃仁 大米
        質(zhì)量(克) 20 20 20
        水(毫升) 50 50 50 50
        溫度上升(℃) 2.2 1.4 3 1.3
        請(qǐng)據(jù)表回答下列問題:
        (1)從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是
         

        (2)食物中能夠燃燒的物質(zhì)是
         
        ,燃燒后留下的灰燼是
         

        (3)為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置
         

        (4)表中,①應(yīng)該為
         
        克.

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        科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

        探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。已知1毫升水每升高l℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

            食物名稱

          花生仁

            黃豆

          核桃仁

            大米

            質(zhì)量(克)

            20

            20

            20

            ①

          水(毫升)

            50

            50

            50

            50

        溫度上升(℃)

            2.2

            1.4

            3

            1.3

        請(qǐng)據(jù)表回答下列問題:

        (1)從平衡膳食角度考慮,這四種食物中,我們應(yīng)該以食用           為主。

        (2)從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是           。

        (3)食物中能夠燃燒的物質(zhì)是           ,燃燒后留下的灰燼是         

        (4)為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置           。

        (5)實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為       克,因?yàn)?u>                                                  。

         

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