| A、測定某種食物中的能量 | B、探究光對鼠婦生活的影響 | C、探究果蔬中維生素C的含量 | D、探究饅頭在口腔中的消化 |
科目:初中生物 來源: 題型:
| A、空氣 | B、水分 | C、適宜的溫度 | D、有機物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| 組別 | 陽光 | 溫度 | 水 | 土壤 | 一段時間后幼苗生長狀況 |
| 一 | 適宜 | 25℃ | 不澆水 | 營養(yǎng)齊全 | 葉片萎縮、生長不良 |
| 二 | 適宜 | 25℃ | 適量澆水 | 營養(yǎng)齊全 | 生長良好 |
| A、陽光 | B、溫度 | C、水 | D、土壤 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、馬上否定原來的假設 | B、修改實驗數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設一致 | C、如實記錄,照舊再做一次實驗 | D、仔細分析原因,找出問題,重做實驗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、觀察法 | B、調(diào)查法 | C、實驗法 | D、測量法 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| 編號 | 小魚(條) | 水草(棵) | 實驗結(jié)果 |
| 1號瓶 | 4 | 12 | 小魚存活8天 |
| 2號瓶 | 4 | 8 | 小魚存活6天半 |
| 3號瓶 | 4 | 4 | 小魚存活3天半 |
| 4號瓶 | 4 | 2 | 小魚第2天上午死亡2條,第2天下午死亡2條 |
| 5號瓶 | 4 | 0 | 小魚于當天下午和晚上相繼死亡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、消費者 | B、生產(chǎn)者 | C、分解者 | D、捕食者 |
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