| A、h1>h2 Ma>Mb |
| B、h1>h2 Ma<Mb |
| C、h1<h2 Ma<Mb |
| D、h1<h2 Ma>Mb |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、陸生鳥類,能進(jìn)行短距離、但是非常強(qiáng)有力的飛行 |
| B、不會飛的水生鳥類 |
| C、能飛行的食蟲鳥類 |
| D、不會飛行的陸生鳥類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、青霉素抑制核酸的合成 |
| B、青霉素抑制細(xì)胞壁的合成 |
| C、在原核生物中青霉素抑制蛋白質(zhì)合成 |
| D、真核生物能迅速分解青霉素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、32.9%和17.1% |
| B、31.3%和18.7% |
| C、18.7%和31.3% |
| D、17.l%和32.9% |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、5% | B、10% |
| C、20% | D、40% |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、后代具有更強(qiáng)的生活力 |
| B、后代更有更強(qiáng)的變異力 |
| C、后代能保持親本的性狀 |
| D、后代有可能提前開花結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、使另一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮 |
| B、為下一次突觸傳遞做好準(zhǔn)備 |
| C、另一個神經(jīng)元受到抑制 |
| D、使一個反射過程得以完成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、放入小型動物 |
| B、放入小型植物 |
| C、放入綠藻 |
| D、不作任何處理 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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