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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
下列植物的器官屬于營養(yǎng)器官的是（　　）
A、花、果實、種子
B、根、莖、葉
C、果實、莖、葉
D、花、根、莖
考點：綠色開花植物由六大器官組成
專題：
分析：一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成，根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官．花、果實和種子屬于生殖器官．
解答：解：一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成，其中根吸收來的水和無機鹽由莖運到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進行光合作用合成有機物，可見植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質有關，所以屬于營養(yǎng)器官．花開放之后，經過傳粉和受精結出果實和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實和種子屬于生殖器官．可見B正確．
故選：B
點評：熟練掌握植物的六大器官，理解它們的功能即可解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

關于“首領”狒狒的敘述不正確的是（　�。�
A、優(yōu)先享有食物和配偶
B、負責指揮整個社群的行為
C、是雌性
D、優(yōu)先選擇筑巢場地

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列反射活動中，不是人類特有的（　�。�
A、一朝被蛇咬，十年怕井繩
B、聽說媽媽買了楊梅，小玲流出了許多口水
C、聾啞兒童用手語“演唱”歌曲，觀眾被深深地折服
D、看完一篇感人的文章，某同學流下了熱淚

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列動物屬于昆蟲的是（　　）
A、獅子B、青蛙C、壁虎D、金龜子

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科目：初中生物 來源： 題型：

綠色開花植物生長所需要的水分和無機鹽，主要由根尖的（　�。┎糠治眨�
A、根冠B、分生區(qū)
C、伸長區(qū)D、成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

隨著殺蟲劑的大量使用，害蟲的抗藥性逐漸增強，下列相關解釋，正確的是（　　）
A、害蟲為了適應環(huán)境，產生了具有抗藥性的基因，并代代遺傳積累形成的
B、害蟲接觸殺蟲劑后，逐漸產生了抗藥性
C、害蟲中存在抗藥的變異，殺蟲劑對這種變異進行了選擇
D、害蟲通過增大繁殖能力，增加個體的數量

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科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察微小物體時，目鏡標上有“10×”字樣．物鏡上標有“40×”字樣．觀察到的物體的實際放大倍數是（　�。�
A、40倍B、400倍
C、50倍D、225倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

“生命是珍貴的、健康是快樂的”．它們都是我們的寶貴財富．下列人們日常行為習慣中，需要作出調整的是（　　）
A、在購買食品時，我會注意查看生產廠家和保質期
B、在飲食中，我會吃喜歡的雞肉、魚肉，但也不忘吃青菜和瓜果
C、公共汽車上發(fā)現有人吸煙時，我會友善地提醒“請勿吸煙”
D、遇到好玩的游戲時，我會拋棄所有、廢寢忘食地連續(xù)數日去攻關

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是一個農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖．請據圖回答：
（l）該食物網中有
 
 條食物鏈，試著寫出一條完整的食物鏈
 
．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產者是
 
．
（3）收獲季節(jié)，不少農民在田里焚燒作物秸稈，對此該小組建議利用秸稈生產混合地膜替代農業(yè)上使用的塑料地膜．混合地膜在土壤中很快會被分解，分解該地膜的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的
 
者．
（ 4 ）一段時間，該農田生態(tài)系統(tǒng)鼠害、蟲害猖獗．調查發(fā)現，這是人們大量捕捉農田中的
 
、蛇和鳥，破壞了各種生物的數量和所占比例相對穩(wěn)定而造成的．

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