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蛔蟲的幼蟲進(jìn)入人體是通過(  )
A、口腔B、皮膚
C、呼吸道D、蚊子叮咬
考點(diǎn):生物的基本常識(shí)
專題:
分析:蛔蟲病是一種常見的消化道傳染病,吃進(jìn)了含感染性蟲卵的食物,就會(huì)得蛔蟲。
解答:解:蛔蟲病是一種消化道傳染病,蛔蟲病人的糞便內(nèi)含有蛔蟲卵,在施肥的過程中,感染性的蟲卵(即受精卵)就會(huì)污染蔬菜瓜果等農(nóng)產(chǎn)品,人類如果通過口腔吃了未洗干凈的蔬菜,其上的感染性的蟲卵就會(huì)進(jìn)入人的體內(nèi),從而患上蛔蟲病.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是了解蛔蟲病屬于消化道傳染病,明確該病的傳染途徑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”.這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒.據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原.至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪.在我們慶云,端午節(jié)最直接的方式就是親人聚在一起吃粽子、話家常了,真是無比的幸福、溫馨.
(1)①是指
 
你在電視上看到過端午節(jié)的龍舟賽嗎?龍舟隊(duì)員們聽到發(fā)令槍聲響起時(shí),就奮力劃槳,在這個(gè)反射過程中,[①]是
 
;若龍舟隊(duì)員們看到前面有一障礙物,繞過障礙物繼續(xù)前行,在這個(gè)反射過程中,[①]是
 
;完成以上反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 

(2)當(dāng)觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲得第一名時(shí),就會(huì)心跳加速,血壓升高而顯得面紅耳赤,這主要是什么物質(zhì)作用的結(jié)果
 

A.血糖        B.激素       C.膽汁        D.胰液
(3)某人在吃粽子時(shí),被燙了一下,發(fā)生了縮手反射,此反射的神經(jīng)中樞在
 
,說明脊髓具有
 
功能.
(4)若上圖表示縮手反射反射弧的模式圖,若④處損傷,其他部分正常,當(dāng)被針刺時(shí)將表現(xiàn)為
 

A.有感覺,且能縮手   B.有感覺,但不能縮手C.無感覺,但能縮手   D.無感覺,且不能縮手
(5)粽子是端午節(jié)不可缺少的美食,主要原料是糯米,也有加入豆子、豬肉的.請(qǐng)寫出此粽子主要含六類營養(yǎng)物質(zhì)中的兩類:
 
、
 

(6)血液從傷口滲出,說明鐵釘傷及皮膚
 
 內(nèi)的血管.她找來一些外敷藥物,敷用前應(yīng)先了解藥物的
 
(至少答出兩項(xiàng))以確保用藥安全.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列動(dòng)物中,神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓、神經(jīng)組成的是( 。
A、水螅B、蚯蚓C、蝗蟲D、家兔

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處,它們都能在各自的環(huán)境中獨(dú)立存在.

(1)A、B都屬于菌類,A在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與B最主要的區(qū)別是
 
,屬于
 
生物.
(2)C屬于植物,因?yàn)槠浼?xì)胞結(jié)構(gòu)中有
 
,所以在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著
 
的角色.
(3)D屬于動(dòng)物,它在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是
 

(4)B、C、D細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)中都有
 
.屬于
 
生物.上述四種單細(xì)胞生物都能獨(dú)立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動(dòng),多細(xì)胞生物又是以單個(gè)細(xì)胞為基本構(gòu)建的.可見,細(xì)胞是生物體
 
的基本單位.

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物多樣性不包括( 。
A、種類多樣性
B、基因多樣性
C、無機(jī)環(huán)境多樣性
D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

連線題:

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科目:初中生物 來源: 題型:

資料二:如圖是池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題. 
(1)池塘生態(tài)系統(tǒng)由
 
成分和
 
成分組成,其中在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中看不見但存在的生物成分是
 

(2)生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括綠色植物、動(dòng)物和微生物,根據(jù)其作用,將它們劃分為
 
、
 
 

(3)在池塘生態(tài)系統(tǒng)中,請(qǐng)舉例寫出哪些生物是生產(chǎn)者?哪些生物是消費(fèi)者?(至少寫出兩種生物)

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科目:初中生物 來源: 題型:

玉米是我國北方地區(qū)的主要糧食作物,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列各問題:
(1)玉米是一年生植物,長成以后,莖就不再加粗,原因是
 

(2)陰雨連綿的天氣會(huì)影響玉米的傳粉,造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn),此時(shí),人們通常采取的彌補(bǔ)措施是
 

(3)干旱影響播種,農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種,從種子萌發(fā)的條件分析,是因?yàn)?div id="2q22soa" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)農(nóng)田被淹,要及時(shí)排澇,否則玉米會(huì)被“淹死”,原因是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列不屬于反射的是(  )
A、鳥聽到槍聲飛走
B、小明躲開飛來的石頭
C、魚游向食物
D、植物向陽光生長

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同步練習(xí)冊(cè)答案