下列有關生物技術發(fā)展對人類影響的敘述,不正確的是( )
A.為人類帶來巨大的利益
B.給人類帶來某些明顯或潛在的威脅
C.給人類帶來社會倫理問題
D.生物技術可以無所不能,不存在需要顧慮的問題
科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.4苔蘚植物和蕨類植物 同步練習(解析版) 題型:選擇題
小華在陰暗潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一些低矮弱小的植物,它們有莖和葉,但沒有葉脈,據(jù)此推測,這些植物最可能是( )
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.2校園植物調查 同步練習(解析版) 題型:選擇題
下列校園植物中屬于喬木的是( )
A.小葉黃楊 B.玫瑰 C.迎春 D.香樟
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(河北保定卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物體結構層次的敘述,正確的是( )
A.所有生物都是由細胞構成的
B.綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官
C.人體的胃只由上皮組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構成
D.多細胞生物體具有細胞、組織、器官和系統(tǒng)四個層次
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣西賀州卷)生物(解析版) 題型:填空題
2015年,我市舉辦了“坐上高鐵去賀州”的廣場舞比賽,來自各地的舞蹈愛好者熱情參賽,請結合圖及所學知識回答有關問題:
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(1)賽前訓練,某隊員不小心碰觸同伴的硬質首飾而迅速縮手,其神經(jīng)沖動傳導的途徑是 (用數(shù)字序號和箭頭表示)
(2)聽到音樂后舞者立即起舞,此反射類型屬于 ,完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖中的 (填數(shù)字序號)
(3)比賽結束后,冠軍隊獲得熱烈的掌聲,隊員情緒激動,血壓升高、心跳加快,流下激動的淚花,這是
的結果.
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣西賀州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列有關蚯蚓的敘述,錯誤的是( )
A.在土壤中活動,疏松土壤
B.專吃土壤中的無機物
C.身體富含蛋白質
D.糞便含豐富的氦、磷、鉀等養(yǎng)分
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣西賀州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
以上選項為生殖過程先后順序的是( )
A.卵細胞→胚泡→受精卵→胚胎→胎兒
B.卵細胞→胚胎→胚泡→受精卵→胎兒
C.卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒
D.受精卵→卵細胞→胚泡→胚胎→胎兒
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣西崇左、玉林卷)生物(解析版) 題型:綜合題
應用知識,解決問題
(一)預習思考
材料一 2016年山東省出現(xiàn)問題疫苗事件,問題疫苗是未通過冷藏儲存就直接流入市場,而一般疫苗是必須貯存在2℃﹣8℃的恒溫環(huán)境里面,不論是高溫還是冷凍,甚至長時間的光照,都有可能影響疫苗的效力,甚至導致疫苗失活、無效.接種未經(jīng)2℃﹣8℃存儲冷鏈運輸?shù)囊呙,首要風險是無效免疫.本次涉案疫苗有用于預防脊髓灰質炎、腮腺炎等的二類疫苗,生物制品共25種.
材料二 新華社北京2016年2月9日電,國家衛(wèi)生計生委9日通報,我國確診一例輸入性寨卡病毒感染病例,帶病毒的伊蚊叮咬是寨卡病毒病最主要的傳播途徑,亦可通過母嬰傳播,包括宮內感染和分娩時感染.
(二)設問解疑
(1)問:疫苗是一種生物制品,它是用什么東西來制成的呢?
答:疫苗通常是用失活的或減毒的 制成的生物制品.
(2)問:正常情況下,接種疫苗后,人體將會產(chǎn)生抵抗相應傳染病的能力.從免疫的角度看,疫苗相當于什么?
答:從免疫的角度看,接種的疫苗相當于 .
(3)問:給嬰幼兒接種各種疫苗目的是什么?
答:目的是 ,這就能較好的預防相應的傳染病.
A、控制傳染源 B、保護易感人群 C、切斷傳播途徑 D、加強營養(yǎng)
(4)問:專家指出,目前尚沒有針對寨卡病毒病的疫苗,因此應對寨卡病毒最好的辦法是預防,消滅蚊子,清除生活環(huán)境周邊的積水能有效預防寨卡病毒感染,這屬于預防傳染病的什么措施?
答:屬于 .
(三)簡潔轉新
(5)為提高青少年的健康水平,在日常生活我們應當怎么做、(請說出一項措施). .
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣西崇左、玉林卷)生物(解析版) 題型:選擇題
人們常給移栽的大樹打針輸液,輸入的營養(yǎng)液是( )
A.水和無機鹽 B.蛋白質 C.脂肪 D.糖類
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