| A. | 生長(zhǎng)激素 | B. | 甲狀腺激素 | C. | 胰島素 |
分析 胰島素是由胰島分泌的.它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說(shuō),它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.
解答 解:人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一.對(duì)患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來(lái)治療.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素和腎上腺素與糖尿病無(wú)關(guān);糖尿病患者只能注射胰島素制劑來(lái)治療,而不能口服胰島素,因?yàn)橐葝u素是一種蛋白質(zhì),口服會(huì)被人體消化.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 一種生物便是一個(gè)物種 | |
| B. | 界是最基本的分類單位 | |
| C. | 兩種生物的分類級(jí)別相同的越多,它們的共同點(diǎn)也就越多 | |
| D. | 同種生物的親緣關(guān)系是最密切的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | ①→②→③→④→⑤ | B. | ⑤→④→③→②→① | C. | ①→④→③→②→⑤ | D. | ⑤→②→③→④→① |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 主要特征包括胎生、哺乳等 | |
| B. | 是動(dòng)物界最高等的類群 | |
| C. | 哺乳動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力很強(qiáng),能適應(yīng)任何環(huán)境 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 先感覺(jué)燙后縮手 | B. | 先縮手后感覺(jué)燙 | ||
| C. | 縮手和感覺(jué)燙是同時(shí)的 | D. | 沒(méi)有一定的順序 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| 瓶號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 |
| 加入物質(zhì) | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 |
| 瓶口處理 | 不作處理 | 不作處理 | 用消毒棉球塞住 |
| 溫度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
| A. | 2組,溫度、空氣 | B. | 2組,溫度、消毒棉球 | ||
| C. | 2組,溫度、細(xì)菌 | D. | 3組,溫度、消毒棉球、細(xì)菌 |
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