Question

閱讀教材P98“課外閱讀”《不孵卵也不育雛的杜鵑》，回答：
（1）小鳥怕遭襲擊，趕緊飛離鳥巢的行為屬于

 

行為，屬于

 

性行為．
（2）小鳥替杜鵑孵卵、育雛是

 

行為，屬于

 

性行為，是由

 

控制的．
（3）杜鵑不孵卵也不育雛，而讓其他鳥代盡其職的行為屬于

 

性行為；小杜鵑孵出后1～2天，將小鳥的卵推出巢外，獨霸親鳥的哺育屬于

 

性行為．

Answer 1

考點：動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別

專題：

分析：（1）防御行為是指動物為了保護自己，防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等．
（2）生殖行為：與動物繁殖有關的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．
（3）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（4）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為．

解答：解：（1）小鳥怕遭襲擊，趕緊飛離鳥巢的行為是為了保護自己，發(fā)育敵害，因此屬于防御行為，這是生來就有的，由遺傳物質決定的行為，因此屬于先天性行為．
（2）小鳥替杜鵑孵卵、育雛是生殖行為，是生來就有的行為，因此屬于先天性性行為，是由遺傳物質控制的．
（3）杜鵑不孵卵也不育雛，而讓其他鳥代盡其職的行為是生來就有的，由遺傳物質決定的行為，因此屬于先天性行為；小杜鵑孵出后1～2天，將小鳥的卵推出巢外，獨霸親鳥的哺育，也屬于先天性行為．
故答案為：（1）防御；先天  
（2）生殖；先天；遺傳物質   
（3）先天；先天   

點評：解答此類題目的關鍵是理解掌握動物行為的特點和功能．