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下圖是人眼的圖片，有關(guān)標(biāo)注正確的是（ ）

A．1--瞳孔 B．2--鞏膜

C．3--視網(wǎng)膜 D．3--角膜

 

A

【解析】

試題分析：圖中1是瞳孔，2是虹膜，3是鞏膜，眼球就是一個(gè)成像系統(tǒng)，物體發(fā)出的光線經(jīng)眼球折光系統(tǒng)的折射后成像在視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受光刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動，通過視神經(jīng)把神經(jīng)沖動的形式傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺，角膜、房水、晶狀體、玻璃體等結(jié)構(gòu)都對光線有折射作用，故選A。

考點(diǎn)：本題考查的是眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南天橋區(qū)中考二模生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中①、③代表血管，②代表人體某器官，箭頭表示血流方向。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．若②代表肺，則①中流靜脈血，③中流動脈血

B．若②代表小腸，則①中流富含營養(yǎng)物質(zhì)的靜脈血

C．若②代表腎小球，則①、③中流動的都是動脈血

D．若②代表腎臟，則①中血液的代謝廢物明顯減少

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南天橋區(qū)中考三模生物卷（解析版） 題型：選擇題

水稻是重要的糧食作物，右圖所示為一水稻植株，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.莖內(nèi)的木質(zhì)部運(yùn)輸有機(jī)物 B.根尖伸長區(qū)長得最快

C.根系為須根系 D.種子內(nèi)含有一片子葉

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南歷下區(qū)中考一模生物卷（解析版） 題型：選擇題

人們常采取扦插的方法來繁殖月季，以下生物的生殖方式與其不同的是（ ）

A．石榴用壓條的方法繁殖 B．馬鈴薯用塊莖繁殖

C．蘋果用嫁接的方法繁殖 D．玉米用種子繁殖

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南歷下區(qū)中考一模生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物多樣性的說法，不正確的是（　�。�

A．我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一

B．生物多樣性就是指生物種類的多樣性

C．每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫

D．保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南歷下區(qū)中考一模生物卷（解析版） 題型：選擇題

H7N9禽流感爆發(fā)時(shí)，為防止其蔓延危害公眾健康，政府及醫(yī)療機(jī)構(gòu)對H7N9感染患者進(jìn)行隔離治療，這種預(yù)防傳染病的措施是（ ）

A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑

C．保護(hù)易感人群 D．注射疫苗，產(chǎn)生抗體

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東泰安泰山區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試模擬生物卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀下列資料并分析回答問題：

資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物，它們都能經(jīng)過訓(xùn)練形成一種新的行為。某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為。結(jié)果表明，蚯蚓大約經(jīng)過200次嘗試，才能學(xué)會直接爬向食物。

資料二：反一塊肉分成大小相同的三塊，分別在相同的甲、乙、丙三個(gè)廣口瓶中，然后作如下處理和保存：

分組

甲

乙

丙

處理方法

滅菌

滅菌后接種細(xì)菌

不作任何處理

保存方法

無菌環(huán)境

無菌環(huán)境

自然條件

根據(jù)資料一回答：

（1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）看，蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于 。

（2）蚯蚓與小白鼠相比，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的是 。

（3）興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮，采用的研究方法是 。

根據(jù)資料二回答：

（4）若要證明“細(xì)菌能分解有機(jī)物”，則只能選擇甲組與 組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)，原因是 。

（5）甲、乙、丙三組中，牛肉塊會腐爛的有 。

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東泰安泰山區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

隨地吐痰容易傳播疾病，原因是痰中有 ( )

A.病菌 B.黏液 C.灰塵 D.溶菌酶

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東新泰泉溝中學(xué)中考生物卷（解析版） 題型：探究題

小芳學(xué)著媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉和成面團(tuán)，然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團(tuán)發(fā)得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時(shí)間后將面團(tuán)取出做成饅頭。結(jié)果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答：

（1）分析上面的過程，小芳不成功的原因是____________________________________。

（2）小芳經(jīng)過思考提出了如下問題：溫度會影響酵母菌的生活嗎？請針對這一問題作出假設(shè)是______________________________。

（3）小芳設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母，進(jìn)行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個(gè)小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時(shí)間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡，氣球脹大(如圖所示)。瓶內(nèi)液體冒出的氣體是__________。小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在不科學(xué)的地方，請你指出來______________________________。

 

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同步練習(xí)冊答案