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為豐富居民業(yè)余生活,某居民區(qū)組建籌委會,該籌委會動員居民自愿集資建立一個書刊閱覽室.經(jīng)預算,一共需要籌資30000元,其中一部分用于購買書桌、書架等設施,另一部分用于購買書刊.
(1)籌委會計劃,購買書刊的資金不少于購買書桌、書架等設施資金的3倍,問最多用多少資金購買書桌、書架等設施?
(2)經(jīng)初步統(tǒng)計,有200戶居民自愿參與集資,那么平均每戶需集資150元.鎮(zhèn)政府了解情況后,贈送了一批閱覽室設施和書籍,這樣,只需參與戶共集資20000元.經(jīng)籌委會進一步宣傳,自愿參與的戶數(shù)在200戶的基礎(chǔ)上增加了a%(其中a>0).則每戶平均集資的資金在150元的基礎(chǔ)上減少了
10
9
a%,求a的值.
考點:一元二次方程的應用,一元一次不等式的應用
專題:應用題
分析:(1)設用于購買書桌、書架等設施的為x元,則購買書籍的有(30000-x)元,利用“購買書刊的資金不少于購買書桌、書架等設施資金的3倍”,列出不等式求解即可;
(2)根據(jù)“自愿參與的戶數(shù)在200戶的基礎(chǔ)上增加了a%(其中a>0).則每戶平均集資的資金在150元的基礎(chǔ)上減少了
10
9
a%,且總集資額為20000元”列出方程求解即可.
解答:解:(1)設用于購買書桌、書架等設施的為x元,則購買書籍的有(30000-x)元,
根據(jù)題意得:30000-x≥3x,
解得:x≤7500.
答:最多用7500元購買書桌、書架等設施;

(2)根據(jù)題意得:200(1+a%)×150(1-
10
9
a%)=20000
整理得:a2+10a-3000=0,
解得:a=50或a=-60(舍去),
所以a的值是50.
點評:本題考查了一元二次方程的應用及一元一次不等式的應用,解題的關(guān)鍵是從題目中整理出等量關(guān)系和不等關(guān)系,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

地球平均半徑約6371000米.用科學記數(shù)法(保留兩位有效數(shù)字)表示這個數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

達州市鳳凰小學位于北緯21°,此地一年中冬至日正午時刻,太陽光與地面的夾角最小,約為35.5°;夏至日正午時刻,太陽光的夾角最大,約為82.5°.己知該校一教學樓窗戶朝南,窗高207cm,如圖(1).請你為該窗戶設計一個直角形遮陽棚BCD,如圖(2),要求最大限度地節(jié)省材料,夏至日正午剛好遮住全部陽光,冬至日正午能射入室內(nèi)的陽光沒有遮擋.

(1)在圖(3)中畫出設計草圖;
(2)求BC、CD的長度(結(jié)果精確到個位)(參考數(shù)據(jù):sin35.5°≈0.58,cos35.5°≈0.81,tan35.5°≈0.71,sin82.5°≈0.99,cos82.5°≈0.13,tan82.5°≈7.60)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某籃球運動員去年共參加40場比賽,其中3分球的命中率為0.25,平均每場有12次3分球未投中.
(1)該運動員去年的比賽中共投中多少個3分球?
(2)在其中的一場比賽中,該運動員3分球共出手20次,小亮說,該運動員這場比賽中一定投中了5個3分球,你認為小亮的說法正確嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知⊙O上依次有A、B、C、D四個點,
AD
=
BC
,連接AB、AD、BD,弦AB不經(jīng)過圓心O,延長AB到E,使BE=AB,連接EC,F(xiàn)是EC的中點,連接BF.
(1)若⊙O的半徑為3,∠DAB=120°,求劣弧
BD
的長;
(2)求證:BF=
1
2
BD;
(3)設G是BD的中點,探索:在⊙O上是否存在點P(不同于點B),使得PG=PF?并說明PB與AE的位置關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某市“藝術(shù)節(jié)”期間,小明、小亮都想去觀看茶藝表演,但是只有一張茶藝表演門票,他們決定采用抽卡片的辦法確定誰去.規(guī)則如下:
將正面分別標有數(shù)字1、2、3、4的四張卡片(除數(shù)字外其余都相同)洗勻后,背面朝上放置在桌面上,隨機抽出一張記下數(shù)字后放回;重新洗勻后背面朝上放置在桌面上,再隨機抽出一張記下數(shù)字.如果兩個數(shù)字之和為奇數(shù),則小明去;如果兩個數(shù)字之和為偶數(shù),則小亮去.
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法表示抽出的兩張卡片上的數(shù)字之和的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)你認為這個規(guī)則公平嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:(1-
1
1-x
)÷
x
x2-1
,其中x=2cos45°-3tan45°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖①,正方形ABCD的邊AB,AD分別在等腰直角△AEF的腰AE,AF上,點C在△AEF內(nèi),則有DF=BE(不必證明).將正方形ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)一定角度α(0°<α<90°)后,連結(jié)BE,DF.請在圖②中用實線補全圖形,這時DF=BE還成立嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果分式
x-4
x+2
的值為0,那么x的值為
 

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