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如圖，鐘表上時針與分針所成角的度數是（　　）
A、90°B、100°
C、110°D、120°
考點：鐘面角
專題：
分析：根據時針與分針相距的份數乘以每份的度數，可得答案．
解答：解：時針與分針相距的份數是4份，
鐘表上時針與分針所成角的度數是4×30°=120°，
故選：D．
點評：本題考查了鐘面角，利用了時針與分針相距的份數乘以每份的度數．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

若相鄰的兩個角互為補角，則這兩個角的平分線的夾角為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

平面直角坐標系中，已知：A（2，3），B（4，4），C（5，1），在x軸上找一點D，使四邊形ABCD的周長最小．
（1）在圖中作出D點；
（2）求出D點坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，AB⊥ON于點B，CD⊥OM于點D，AB與CD相交于點P，則下列說法錯誤的是（　�。�
A、線段AB的長是點A到ON的距離
B、線段CD的長是點C到OM的距離
C、線段PD的長是點P到OM的距離
D、線段PB是點P到ON的距離

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科目：初中數學 來源： 題型：

解方程：3x=x（x+1）

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知如圖，⊙O的內接△ABC中，AB=AC，弦BD，CE分別∠ABC，∠ACB，且BE=BC，求證：五邊形AEBCD是正五邊形．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖所示，直線AB與CD交于點O，OE平分∠BOD，OF⊥OE，若∠1=120°，求∠2的大�。�

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列語句中正確的是（　�。�
A、長度相等的兩條弧是等弧
B、平分弦的直徑垂直于弦
C、相等的圓心角所對的弧相等
D、經過圓心的每一條直線都是圓的對稱軸

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知點C是以AB為直徑的半圓上的動點，AB=10；連結BC、AC，并延長AC至點D，使DC=AC，過D作DE⊥AB于E，ED交BC于點F．
（1）當∠ABC=27°時，弧AC的長為
 
；
（2）當DE=7時，線段EF的長為
 
．

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