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王大爺是糧食專業(yè)戶,去年計(jì)劃生產(chǎn)小麥和玉米共180噸,實(shí)際生產(chǎn)了200噸,其中小麥超產(chǎn)12%,玉米超產(chǎn)10%,問王大爺去年實(shí)際生產(chǎn)小麥多少噸?實(shí)際生產(chǎn)玉米多少噸?
考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用
專題:
分析:設(shè)王大爺去年計(jì)劃生產(chǎn)小麥x噸,計(jì)劃生產(chǎn)玉米y噸,根據(jù)去年計(jì)劃生產(chǎn)小麥和玉米共180噸,實(shí)際生產(chǎn)了200噸,列方程組求解.
解答:解:設(shè)王大爺去年計(jì)劃生產(chǎn)小麥x噸,計(jì)劃生產(chǎn)玉米y噸,
由題意得,
x+y=180
(1+12%)x+(1+10%)y=200

解得:
x=100
y=80
,
則實(shí)際生產(chǎn)小麥:100×(1+12%)=112(噸),
實(shí)際生產(chǎn)玉米:80×(1+10%)=88(噸).
答:王大爺去年實(shí)際生產(chǎn)小麥112噸,實(shí)際生產(chǎn)玉米88噸.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程組求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在正方形紙片ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,折疊正方形紙片ABCD,使AD落在BD上,點(diǎn)A恰好與BD上的點(diǎn)F重合.展開后,折痕DE分別交AB、AC于點(diǎn)E、G.連接GF.下列結(jié)論:①∠AGD=112.5°;②AD=2AE;③S△AGD=S△OGD;④四邊形AEFG是菱形;⑤BE=2OG.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

《感恩母親》是中國(guó)郵政發(fā)行的一種“刮刮看”郵票--刮開1枚郵票的絲帶覆蓋層(如圖①),可顯出1條感恩母親的語(yǔ)句.該種郵票共有4條不同的語(yǔ)句,分別為:“媽媽,我愛您”、“祝媽媽永遠(yuǎn)幸!、“世上只有媽媽好”和“謝謝媽媽養(yǎng)育之恩”.已知在如圖②所示的一版上共有8枚該郵票,不同語(yǔ)句的郵票各2枚.
(1)任意刮開該版上的1枚郵票的絲帶覆蓋層,求恰好顯出“謝謝媽媽養(yǎng)育之恩”這句話的概率;
(2)任意刮開該版上的2枚郵票的絲帶覆蓋層,恰好都顯出“媽媽,我愛您”這句話的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式(組):
(1)10(x-3)-4≤2(x-1);
(2)x-
x
2
-
x+8
6
<1-
x+1
3
;
(3)
2x+3>5
3x-2≤4
;              
(4)
x-5<-3
2x<-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a和b,且a、b滿足|a+3|+|b-4|=0.
(1)求a、b并求A、B兩點(diǎn)之間的距離.
(2)若甲、乙分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),甲的速度是2個(gè)單位/秒,乙的速度比甲的速度快3個(gè)單位/秒,求甲乙相遇點(diǎn)所表示的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x、y為實(shí)數(shù),且y=
x2-4
+
4-x2
+1
x+2
,求
x+y
x-y
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:一次函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值隨x的增大而減少,若已知自變量x的取值范圍是-1≤x≤1,相應(yīng)的函數(shù)值的取值范圍是-3≤y≤-1,求函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知2<x<3,化簡(jiǎn)
(x-2)2
+|x-3|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y=2是關(guān)于y的方程2-m(3-y)=2m的解,則m=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案